Каталог
Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин. Монография
Монография посвящена выявлению теоретико-методологических основ конструирования и применения эффективных технологий обучения педагогике. Рассмотрено влияние на учебную дисциплину «педагогика» (в частности, на технологический компонент) порядка и логики развития науки, а также подхода, с позиций которого представлено научно-педагогическое знание (наукоориентированный и социоориентированный; антропологический и культурологический; феноменологический и деонтологический). Для преподавателей педагогики, научных работников, аспирантов, исследователей в области педагогики и образования.
Косолапова Л.А. Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин. Монография / Л.А. Косолапова. - Москва : Флинта, 2019. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-0954-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341593/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.