8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (39716)
Высшее образование
Естественные науки (2579)
Естественные науки
Общественные науки (3174)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4251)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1406)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1359)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (634)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4330)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2770)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6029)
Гуманитарные науки
Экономика. Экономические науки (6615)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (3348)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (954)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (474)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (2812)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (43429)
Коллекции
Издательские коллекции (43006)
Издательские коллекции
Журналы (999)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению 3-е изд., стер.. Монография

Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению    3-е изд., стер..  Монография ISBN 978-5-9765-2222-0
ISBN 978-5-9765-2222-0
Авторы: 
Овсянникова Е.А.
Тип издания: 
Монография
Издательство: 
Москва: Флинта
Год: 
2020
Количество страниц: 
209
Аннотация

В монографии представляется историко-логический анализ состояния исследуемой проблемы; уточняется содержание и структура понятия «готовность будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению». Выявляется, теоретически обосновывается и методически реализуется комплекс педагогических условий, а также анализируются и оцениваются результаты экспериментальной работы.
Рекомендуется преподавателям вузов, научным работникам сферы образования, аспирантам и соискателям общеобразовательных школ.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Овсянникова Е.А. Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению 3-е изд., стер.. Монография / Е.А. Овсянникова. - Москва : Флинта, 2020. - 209 с. - ISBN 978-5-9765-2222-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/351863/reading (дата обращения: 16.04.2024). - Текст: электронный.