Каталог
Информационная культура личности: социально-педагогический аспект
Учебное пособие восполняет дефицит в учебно-методическом обеспечении подготовки бакалавра социальной педагогики и психологии как нового специалиста информационного сообщества. Раскрываются теоретические основы формирования информационной культуры: понятие, структура и содержание информационной культуры социального педагога; теория инфосоциализации личности; новые виды социально-информационных девиаций учащихся, социальноп-едагогический подход к профилактике Интернет-зависимости детей и подростков, роль социального педагога в организации системы психолого-педагогической поддержки учащихся в условиях усиления социально-информационных рисков.
Адресовано бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», преподавателям вузов, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров, теоретикам и практикам сферы социальной работы, магистрантам, аспирантам и широкому кругу исследователей, изучающих феномен Интернета.
Жданова С.Н. Информационная культура личности: социально-педагогический аспект / С.Н. Жданова. - Москва : Флинта, 2016. - 191 с. - ISBN 978-5-9765-2864-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355543/reading (дата обращения: 19.04.2024). - Текст: электронный.