Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (39733)
Высшее образование
Естественные науки (2581)
Естественные науки
Геофизические науки (54)
Геофизические науки
Астрономия (44)
Астрономия
Геологические науки (167)
Геологические науки
Географические науки (109)
Географические науки
Биология (361)
Биология
Физика (459)
Физика
Общественные науки (3173)
Общественные науки
Политология (812)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4253)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (573)
Информатика
Операционные системы (247)
Операционные системы
Офисные приложения (120)
Офисные приложения
Программирование.Среды (248)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (453)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1409)
Инженерное дело
Военное дело (166)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (421)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (46)
Судостроение
Транспорт (149)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1360)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (118)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (227)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (290)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (634)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (145)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (239)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4332)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (249)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (251)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6046)
Гуманитарные науки
Журналистика (289)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2085)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (744)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (843)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (91)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (6619)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (622)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (188)
Математические методы в экономике
Учетные науки (276)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (490)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (767)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (3351)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (155)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (1678)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (334)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (81)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (427)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (122)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2098)
Психология
Фундаментальная психология (985)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (942)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (954)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (139)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (117)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (54)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (474)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (59)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (131)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (11)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (148)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (398)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1121)
Искусство
Искусство и архитектура (474)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (370)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (2819)
Среднее профессиональное образование
Коллекции издательства Просвещение (10-11 кл.) (511)
Коллекции издательства Просвещение
Федеральный перечень (606)
Федеральный перечень
Коллекции издательства Русское слово (127)
Коллекции издательства Русское слово
Коллекции издательства Просвещение (469)
Коллекции издательства Просвещение
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (41)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (56)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (112)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (76)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (86)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1227)
Профессиональная литература
Коллекции (43755)
Коллекции
Коллекции Айбукс (2787)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (354)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (447)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (651)
Развивающая и учебная литература
Журналы (999)
Журналы
Педагогика высшей школы : учебное пособие
ISBN 978-5-392-32756-0
Москва: Проспект, 2021 г., 512 с.
Коджаспирова Г. М. Педагогика высшей школы : учебное пособие / Г.М. Коджаспирова. - Москва : Проспект, 2021. - 512 с. - ISBN 978-5-392-32756-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/380109/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Риторическая культура личности современного российского преподавателя вуза : монография. — 2-е изд., перераб. и доп.
ISBN 978-5-9765-4680-6
Москва: Флинта, 2021 г., 292 с.
Колесникова Л.Н. Риторическая культура личности современного российского преподавателя вуза : монография. — 2-е изд., перераб. и доп. / Л.Н. Колесникова. - Москва : Флинта, 2021. - 292 с. - ISBN 978-5-9765-4680-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/385551/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-2088-2
Москва: Флинта, 2020 г., 174 с.
Хутыз И.П. Академический дискурс: культурно-специфичная система коструирования и трансляции знаний — 3-е изд., стер.. Монография / И.П. Хутыз. - Москва : Флинта, 2020. - 174 с. - ISBN 978-5-9765-2088-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352196/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых . — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4493-2
Москва: Флинта, 2020 г., 135 с.
Теслинов А.Г. Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых . — 2-е изд., стер. / А.Г. Теслинов. - Москва : Флинта, 2020. - 135 с. - ISBN 978-5-9765-4493-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373058/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики .-2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4416-1
Москва: Флинта, 2020 г., 89 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики .-2-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2020. - 89 с. - ISBN 978-5-9765-4416-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/371991/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Основы педагогики среднего профессионального образования для студентов пед. вузов . – 3-е изд., стер.. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2343-2
Москва: Флинта, 2020 г., 213 с.
Томчикова С. Н. Основы педагогики среднего профессионального образования для студентов пед. вузов . – 3-е изд., стер.. Учебное пособие / С.Н. Томчикова, Л.И. Сайгушева. - Москва : Флинта, 2020. - 213 с. - ISBN 978-5-9765-2343-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352123/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Основы педагогического мастерства - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2347-0
Москва: Флинта, 2020 г., 88 с.
Томчикова С.Н. Основы педагогического мастерства - 3-е изд., стер. / С.Н. Томчикова, Н.С. Томчикова. - Москва : Флинта, 2020. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-2347-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352159/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогическая практика бакалавров - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2494-1
Москва: Флинта, 2020 г., 183 с.
Гребенникова Е. О. Педагогическая практика бакалавров - 3-е изд., стер. / Е.О. Гребенникова, В.И. Комарова, А.Х. Попова, Е.Ю. Сизганова. - Москва : Флинта, 2020. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-2494-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352518/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2262-6
Москва: Флинта, 2020 г., 121 с.
Ращикулина Е.Н. Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер. / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова. - Москва : Флинта, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-2262-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352156/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Соционическая профориентология
ISBN 978-5-98422-438-3
Москва: РИТМ, 2020 г., 400 с.
Каменец А.В. Соционическая профориентология / А.В. Каменец. - Москва : РИТМ, 2020. - 400 с. - ISBN 978-5-98422-438-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/368006/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Умные земли. Секреты успеха образовательных сверхдержав [Текст] / пер. с англ. Ю. Каптуревского; под науч. ред. А. Рябова; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — (Библиотека журнала «Вопросы образования»).
ISBN 9785-7598-2217-2
Москва: ВШЭ, 2020 г., 368 с.
Крехан Л. Умные земли. Секреты успеха образовательных сверхдержав [Текст] / пер. с англ. Ю. Каптуревского; под науч. ред. А. Рябова; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — (Библиотека журнала «Вопросы образования»). / Л. Крехан. - Москва : ВШЭ, 2020. - 368 с. - ISBN 9785-7598-2217-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/372262/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Управление качеством образования и современные средства оценивания результатов обучения — 2-е изд., стер.. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2313-5
Москва: Флинта, 2020 г., 100 с.
Курзаева Л.В. Управление качеством образования и современные средства оценивания результатов обучения — 2-е изд., стер.. Учебное пособие / Л.В. Курзаева, И.Г. Овчинникова. - Москва : Флинта, 2020. - 100 с. - ISBN 978-5-9765-2313-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/351917/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Экологическое воспитание детей в центре социальной помощи семье и детям: учебное пособие. — 2-е изд., стер.. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4485-7
Москва: Флинта, 2020 г., 63 с.
Вихрянова Л.А. Экологическое воспитание детей в центре социальной помощи семье и детям: учебное пособие. — 2-е изд., стер.. Учебное пособие / Л.А. Вихрянова, Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2020. - 63 с. - ISBN 978-5-9765-4485-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373061/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Экспериментальная деятельность детей –3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2263-3
Москва: Флинта, 2020 г., 77 с.
Степанова Н.А. Экспериментальная деятельность детей –3-е изд., стер. / Н.А. Степанова, Е.Н. Ращикулина. - Москва : Флинта, 2020. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-2263-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352155/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2079-0
Москва: Флинта, 2019 г., 84 с.
Бейзеров В.А. 105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации. Учебное пособие / В.А. Бейзеров. - Москва : Флинта, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-2079-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344664/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Азбука сочинительства . — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0324-3
Москва: Флинта, 2019 г., 108 с.
Купина Н.А. Азбука сочинительства . — 2-е изд., стер. / Н.А. Купина, Н.Е. Богуславская. - Москва : Флинта, 2019. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-0324-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365488/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Введение в основы педагогического мастерства:. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1968-8
Москва: Флинта, 2019 г., 377 с.
Сударчикова Л.Г. Введение в основы педагогического мастерства:. Учебное пособие / Л.Г. Сударчикова. - Москва : Флинта, 2019. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341671/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Гуманитарное познание и образование
ISBN 978-5-9765-4155-9
Москва: Флинта, 2019 г., 82 с.
Каравкин В.И. Гуманитарное познание и образование / В.И. Каравкин. - Москва : Флинта, 2019. - 82 с. - ISBN 978-5-9765-4155-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365667/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1861-2
Москва: Флинта, 2019 г., 275 с.
Макотрова Г.В. Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников. Учебное пособие / Г.В. Макотрова. - Москва : Флинта, 2019. - 275 с. - ISBN 978-5-9765-1861-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340836/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Организация отдыха и оздоровления детей
ISBN 978-5-9765-2164-3
Москва: Флинта, 2019 г., 221 с.
Захарченко Т.Ю. Организация отдыха и оздоровления детей / Т.Ю. Захарченко. - Москва : Флинта, 2019. - 221 с. - ISBN 978-5-9765-2164-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344717/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Основы андрагогики. Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-197-5
Москва: Флинта, 2019 г., 157 с.
Змеёв С.И. Основы андрагогики. Учебное пособие / С.И. В. - Москва : Флинта, 2019. - 157 с. - ISBN 978-5-89349-197-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/337838/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования: сборник статей
ISBN 978-5-9765-1985-5
Москва: Флинта, 2019 г., 454 с.
Мейдер В.А. Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования: сборник статей / В.А. Мейдер. - Москва : Флинта, 2019. - 454 с. - ISBN 978-5-9765-1985-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341678/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1685-4
Москва: Флинта, 2019 г., 287 с.
Мандель Б.Р. Педагогика. Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - Москва : Флинта, 2019. - 287 с. - ISBN 978-5-9765-1685-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344725/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика. Введение в педагогическую деятельность
ISBN 978-5-9765-4193-1
Москва: Флинта, 2019 г., 101 с.
Андриенко О.А. Педагогика. Введение в педагогическую деятельность / О.А. Андриенко, М.С. Мантрова. - Москва : Флинта, 2019. - 101 с. - ISBN 978-5-9765-4193-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364417/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Правильное дыхание. Практикум
ISBN 978-5-89349-208-8
Москва: Флинта, 2019 г., 192 с.
Ермолаев О.Ю. Правильное дыхание. Практикум / О.Ю. Ермолаев. - Москва : Флинта, 2019. - 192 с. - ISBN 978-5-89349-208-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340807/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Проектная деятельность в образовательном учреждении. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1895-7
Москва: Флинта, 2019 г., 144 с.
Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении. Учебное пособие / Н.Ф. Яковлева. - Москва : Флинта, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1895-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340884/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическое сопровождение ГИА как образовательный проект : Методическое пособие для педагогов и администрации средних общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-907100-91-6
Москва: Прометей, 2019 г., 82 с.
Степанов Ф.Г. Психолого-педагогическое сопровождение ГИА как образовательный проект : Методическое пособие для педагогов и администрации средних общеобразовательных организаций / Ф.Г. Степанов, Л.С. Козенкова. - Москва : Прометей, 2019. - 82 с. - ISBN 978-5-907100-91-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365864/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Сеть Интернет ученику-исследователю. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1860-5
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Макотрова Г.В. Сеть Интернет ученику-исследователю. Учебное пособие / Г.В. Макотрова, Е.Н. Кролевецкая. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-1860-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340837/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1873-5
Москва: Флинта, 2019 г., 217 с.
Шилова М.И. Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе. Учебное пособие / М.И. Шилова. - Москва : Флинта, 2019. - 217 с. - ISBN 978-5-9765-1873-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340855/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде. Монография
ISBN 978-5-9765-1754-7
Москва: Флинта, 2019 г., 115 с.
Харитонова А.А. Становление социокультурного опыта ребенка в музейной образовательной среде. Монография / А.А. Харитонова. - Москва : Флинта, 2019. - 115 с. - ISBN 978-5-9765-1754-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344772/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Школа исследовательской культуры. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1869-8
Москва: Флинта, 2019 г., 301 с.
Макотрова Г.В. Школа исследовательской культуры. Учебное пособие / Г.В. Макотрова. - Москва : Флинта, 2019. - 301 с. - ISBN 978-5-9765-1869-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340838/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Культурные основы обучения. Восток и Запад — 2-е изд. (эл.).
ISBN i_978-5-7598-1472-6
Москва: ВШЭ, 2018 г., 465 с.
Цзинь Ли. Культурные основы обучения. Восток и Запад — 2-е изд. (эл.). - Москва : ВШЭ, 2018. - 465 с. - ISBN i_978-5-7598-1472-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/370355/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогические элементы морфогенеза здорового образа жизни студентов
ISBN 978-5-6040243-1-7
Москва: Научный консультант, 2018 г., 202 с.
Татарова С.Ю. Педагогические элементы морфогенеза здорового образа жизни студентов / С.Ю. Татарова, В.Б. Татаров. - Москва : Научный консультант, 2018. - 202 с. - ISBN 978-5-6040243-1-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364903/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Профилактика зависимого поведения обучающихся
ISBN 978-985-503-760-7
Минск: РИПО, 2018 г., 179 с.
Горбатюк В.А. [и др.]. Профилактика зависимого поведения обучающихся / В.А. Горбатюк. - Минск : РИПО, 2018. - 179 с. - ISBN 978-985-503-760-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358128/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Русская педагогика. Страницы становления (VIII—XVIII вв.): .. Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-366-5
Москва: Флинта, 2018 г., 112 с.
Курочкина И.Н. Русская педагогика. Страницы становления (VIII—XVIII вв.): .. Учебное пособие / И.Н. Курочкина. - Москва : Флинта, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-89349-366-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/22780/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Современные подходы в воспитании молодежи: традиции и инновации
ISBN 978-5-907003-76-7
Москва: Прометей, 2018 г., 252 с.
Эскиндаров М.А. Современные подходы в воспитании молодежи: традиции и инновации / М.А. Эскиндаров, И.А. Фирсова. - Москва : Прометей, 2018. - 252 с. - ISBN 978-5-907003-76-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359655/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Актуальные каналы социализации личности: от теории к технологиям
ISBN 978-5-16-010311-2
Москва: Инфра-М, 2017 г., 131 с.
Сергеева В.П. Актуальные каналы социализации личности: от теории к технологиям / В.П. Сергеева. - Москва : Инфра-М, 2017. - 131 с. - ISBN 978-5-16-010311-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355867/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Воспитание ценностных оснований личности
ISBN 978-5-16-010217-7
Москва: Инфра-М, 2017 г., 148 с.
Яковлев С.В. Воспитание ценностных оснований личности / С.В. Яковлев. - Москва : Инфра-М, 2017. - 148 с. - ISBN 978-5-16-010217-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355866/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Диагностика профессиональной компетенции преподавателя вуза : метод. пособие для преподавателей вузов
ISBN 978-5-9765-2991-5
Москва: Флинта, 2017 г., 82 с.
Гуцу Е.Г. Диагностика профессиональной компетенции преподавателя вуза : метод. пособие для преподавателей вузов / Е.Г. Гуцу. - Москва : Флинта, 2017. - 82 с. - ISBN 978-5-9765-2991-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365528/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Духовный опыт ребенка: структура, диалектика становления, концепция и технология педагогического содействия. Монография
ISBN 978-5-9765-3353-0
Москва: Флинта, 2017 г., 188 с.
Русакова Т.Г. Духовный опыт ребенка: структура, диалектика становления, концепция и технология педагогического содействия. Монография / Т.Г. Русакова. - Москва : Флинта, 2017. - 188 с. - ISBN 978-5-9765-3353-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358535/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Интеллектуальная и творческая одаренность. Междисциплинарный подход
ISBN 978-5-9500354-1-8
Москва: Научный консультант, 2017 г., 220 с.
Альминдеров В.В. Интеллектуальная и творческая одаренность. Междисциплинарный подход / В.В. Альминдеров, Н.А. Завалко. - Москва : Научный консультант, 2017. - 220 с. - ISBN 978-5-9500354-1-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364902/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Образование интеллектуально одарённых детей: инновационная парадигма . — 2-е изд., испр.. Монография
ISBN 978-5-9765-2912-0
Москва: Флинта, 2017 г., 121 с.
Головко В.М. Образование интеллектуально одарённых детей: инновационная парадигма . — 2-е изд., испр.. Монография / В.М. Головко. - Москва : Флинта, 2017. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-2912-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365506/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Продуктивный опыт младших школьников: состояние и перспективы развития. Книга для учителя. Монография
ISBN 978-5-9765-1545-1
Москва: Флинта, 2017 г., 146 с.
Елькина О.Ю. Продуктивный опыт младших школьников: состояние и перспективы развития. Книга для учителя. Монография / О.Ю. Елькина. - Москва : Флинта, 2017. - 146 с. - ISBN 978-5-9765-1545-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27285/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Развитие креативности: упражнения и тесты. Практикум
ISBN 978-5-9765-3759-0
Москва: Флинта, 2017 г., 103 с.
Мусийчук М.В. Развитие креативности: упражнения и тесты. Практикум / М.В. Мусийчук. - Москва : Флинта, 2017. - 103 с. - ISBN 978-5-9765-3759-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358766/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде. Монография
ISBN 978-5-9765-3351-6
Москва: Флинта, 2017 г., 124 с.
Русакова Т.Г. Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде. Монография / Т.Г. Русакова. - Москва : Флинта, 2017. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-3351-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358538/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Стань учителем! Записки учительницы и мамы. Два важных опыта
ISBN 978-5-906879-07-3
Москва: Прометей, 2017 г., 69 с.
Андреева И.Ю. Стань учителем! Записки учительницы и мамы. Два важных опыта / И.Ю. Андреева. - Москва : Прометей, 2017. - 69 с. - ISBN 978-5-906879-07-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/356332/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Таблица умножения остроумия. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3757-6
Москва: Флинта, 2017 г., 171 с.
Мусийчук М.В. Таблица умножения остроумия. Учебное пособие / М.В. Мусийчук. - Москва : Флинта, 2017. - 171 с. - ISBN 978-5-9765-3757-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358764/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Применение интерактивных образовательных технологий на практических занятиях по социологии
ISBN 978-5-392-21828-8
Москва: Проспект, 2017 г., 96 с.
Огородников А. Ю. Применение интерактивных образовательных технологий на практических занятиях по социологии / А.Ю. Огородников. - Москва : Проспект, 2017. - 96 с. - ISBN 978-5-392-21828-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/356197/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика : учебник и практикум
ISBN 978-5-392-25321-0
Москва: Проспект, 2017 г., 240 с.
Крившенко Л. П. Педагогика : учебник и практикум / Л.П. Крившенко, Л.В. Юркина. - Москва : Проспект, 2017. - 240 с. - ISBN 978-5-392-25321-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/356193/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Аксиологические основы воспитания нравственной культуры личности в системе общего образования
ISBN 978-5-16-012340-0
Москва: Инфра-М, 2016 г., 137 с.
Яковлев С.В. Аксиологические основы воспитания нравственной культуры личности в системе общего образования / С.В. Яковлев. - Москва : Инфра-М, 2016. - 137 с. - ISBN 978-5-16-012340-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355899/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Введение в практическое тестирование
ISBN intuit106
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016 г., 97 с.
Казиев В.М. Введение в практическое тестирование / В.М. Казиев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016. - 97 с. - ISBN intuit106. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362818/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Духовный фактор в деятельности и творческих способностях
ISBN 978-5-9907123-4-8
Москва: Прометей, 2016 г., 242 с.
Макарова К.В. Духовный фактор в деятельности и творческих способностях / К.В. Макарова. - Москва : Прометей, 2016. - 242 с. - ISBN 978-5-9907123-4-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352659/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Здоровое поколение : Программа уроков здоровья и нравственности. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1213-9
Москва: Флинта, 2016 г., 66 с.
Орехова Т.Ф. Здоровое поколение : Программа уроков здоровья и нравственности. Учебное пособие / Т.Ф. Орехова, Т.В. Кружилина. - Москва : Флинта, 2016. - 66 с. - ISBN 978-5-9765-1213-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/23569/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Мальчик, который хотел быть вертолетом
ISBN 978-5-7598-1504-4
Москва: ВШЭ, 2016 г., 208 с.
Пейли В. Мальчик, который хотел быть вертолетом / В. Пейли. - Москва : ВШЭ, 2016. - 208 с. - ISBN 978-5-7598-1504-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362076/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогическая культура толерантности
ISBN 978-5-9765-2768-3
Москва: Флинта, 2016 г., 167 с.
Бенин В.Л. Педагогическая культура толерантности / В.Л. Бенин. - Москва : Флинта, 2016. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-2768-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355753/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Социально-педагогическая теория освоения мира учащимися: генезис и технология реализации. Монография
ISBN 978-5-9765-2866-6
Москва: Флинта, 2016 г., 132 с.
Жданова С.Н. Социально-педагогическая теория освоения мира учащимися: генезис и технология реализации. Монография / С.Н. Жданова. - Москва : Флинта, 2016. - 132 с. - ISBN 978-5-9765-2866-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355545/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Социокультурное воспроизводство: методология и опыт исследования. Монография
ISBN 978-5-9765-2868-0
Москва: Флинта, 2016 г., 214 с.
Жукова Е.Д. Социокультурное воспроизводство: методология и опыт исследования. Монография / Е.Д. Жукова. - Москва : Флинта, 2016. - 214 с. - ISBN 978-5-9765-2868-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355548/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Социум и школьник: методология педагогического исследования взаимодействия. Монография
ISBN 978-5-9765-2865-9
Москва: Флинта, 2016 г., 186 с.
Жданова С.Н. Социум и школьник: методология педагогического исследования взаимодействия. Монография / С.Н. Жданова, С.В. Сальцева. - Москва : Флинта, 2016. - 186 с. - ISBN 978-5-9765-2865-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355546/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Субъектность педагога. Психосемантические модели и технология исследования. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2261-9
Москва: Флинта, 2016 г., 528 с.
Дьяков С.И. Субъектность педагога. Психосемантические модели и технология исследования. Учебное пособие / С.И. Дьяков. - Москва : Флинта, 2016. - 528 с. - ISBN 978-5-9765-2261-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353450/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования
ISBN 978-985-503-570-2
Минск: РИПО, 2016 г., 138 с.
Болтянова Н.А. Формирование ценностного отношения к жизни у обучающихся учреждений профессионального образования / Н.А. Болтянова. - Минск : РИПО, 2016. - 138 с. - ISBN 978-985-503-570-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354335/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика в вопросах и ответах
ISBN 978-5-392-17513-0
Москва: Проспект, 2016 г., 160 с.
Столяренко Л. Д. Педагогика в вопросах и ответах / Л.Д. Столяренко. - Москва : Проспект, 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-392-17513-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353251/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика в схемах и таблицах
ISBN 978-5-392-19919-8
Москва: Проспект, 2016 г., 248 с.
Коджаспирова Г. М. Педагогика в схемах и таблицах / Г.М. Коджаспирова. - Москва : Проспект, 2016. - 248 с. - ISBN 978-5-392-19919-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353279/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Психология и педагогика
ISBN 978-5-392-20277-5
Москва: Проспект, 2016 г., 400 с.
Кравченко А. И. Психология и педагогика / А.И. Кравченко. - Москва : Проспект, 2016. - 400 с. - ISBN 978-5-392-20277-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353282/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Психология и педагогика. Краткий курс
ISBN 978-5-392-19236-6
Москва: Проспект, 2016 г., 320 с.
Кравцова Е. Е. Психология и педагогика. Краткий курс / Е.Е. Кравцова. - Москва : Проспект, 2016. - 320 с. - ISBN 978-5-392-19236-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353267/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Культурные основы обучения: Восток и Запад
ISBN 978-5-7598-1223-4
Москва: ВШЭ, 2015 г., 464 с.
Ли Ц. Культурные основы обучения: Восток и Запад / Ц. Ли. - Москва : ВШЭ, 2015. - 464 с. - ISBN 978-5-7598-1223-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352995/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Маркер-технология формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы : учебное пособие
ISBN 978-5-7410-1344-1
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2015 г., 192 с.
Осиянова О.М. Маркер-технология формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы : учебное пособие / О.М. Осиянова. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2015. - 192 с. - ISBN 978-5-7410-1344-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354004/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Организация интерактивного взаимодействия учащихся в компетентностно-ориентированном образовании: учебное пособие
ISBN 978-5-7410-1393-9
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2015 г., 128 с.
Осиянова О.М. Организация интерактивного взаимодействия учащихся в компетентностно-ориентированном образовании: учебное пособие / О.М. Осиянова. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2015. - 128 с. - ISBN 978-5-7410-1393-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354003/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя
ISBN 978-5-9925-0903-8
Санкт-Петербург: КАРО, 2015 г., 144 с.
Муштавинская И. В. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя / И.В. Муштавинская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-0903-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359127/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Онтологическая модель представления и организации знаний
ISBN 978-5-9912-0454-5
Москва: Горячая Линия–Телеком, 2015 г., 272 с.
Цуканова Н. И. Онтологическая модель представления и организации знаний / Н.И. Цуканова. - Москва : Горячая Линия–Телеком, 2015. - 272 с. - ISBN 978-5-9912-0454-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344408/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Документационное обеспечение деятельности социального педагога в общеобразовательной школе
ISBN 978-5-98980-035-3
Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2014 г., 76 с.
Лазарева Л. И. Документационное обеспечение деятельности социального педагога в общеобразовательной школе / Л.И. Лазарева. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2014. - 76 с. - ISBN 978-5-98980-035-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/351116/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Здоровый образ жизни. Профилактика зависимости
ISBN 978-985-503-312-8
Минск: РИПО, 2013 г., 71 с.
Харевич Т. В. Здоровый образ жизни. Профилактика зависимости / Т.В. Харевич, Т.А. Исакова, П.М. Якименко. - Минск : РИПО, 2013. - 71 с. - ISBN 978-985-503-312-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340419/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Изучение повседневной культуры России в музее и школе: Методич. пособие
ISBN 978-5-7042-2429-7
Москва: Прометей, 2013 г., 294 с.
Короткова М. В. Изучение повседневной культуры России в музее и школе: Методич. пособие / М.В. Короткова. - Москва : Прометей, 2013. - 294 с. - ISBN 978-5-7042-2429-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338829/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Опыт методической работы с молодыми специалистами
ISBN 978-985-503-327-2
Минск: РИПО, 2013 г., 84 с.
Раховская Ю. И. Опыт методической работы с молодыми специалистами / Ю.И. Раховская. - Минск : РИПО, 2013. - 84 с. - ISBN 978-985-503-327-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340424/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Основы психологии и педагогики : ответы на экзаменационные вопросы
ISBN 978-985-7067-07-7
Минск: ТетраСистемс, 2013 г., 192 с.
Вечорко Г. Ф. Основы психологии и педагогики : ответы на экзаменационные вопросы / Г.Ф. Вечорко. - Минск : ТетраСистемс, 2013. - 192 с. - ISBN 978-985-7067-07-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29110/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних
ISBN 978-5-222-21118-2
Ростов-на-Дону: Феникс, 2013 г., 274 с.
Беличева С. А. Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних / С.А. Беличева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 274 с. - ISBN 978-5-222-21118-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340003/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Сравнительная педагогика. Взгляд из России: Монография
ISBN 978-5-7042-2381-8
Москва: Прометей, 2013 г., 162 с.
Джуринский А. Н. Сравнительная педагогика. Взгляд из России: Монография / А.Н. Джуринский. - Москва : Прометей, 2013. - 162 с. - ISBN 978-5-7042-2381-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338814/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Взаимодействие наследственности и среды в формировании индивидуальности человека (на близнецовой модели): Программа курса, изд. 2 е, переработанное, дополненное
ISBN 978-5-7042-2344-3
Москва: Прометей, 2012 г., 168 с.
Морозова Т. Б. Взаимодействие наследственности и среды в формировании индивидуальности человека (на близнецовой модели): Программа курса, изд. 2 е, переработанное, дополненное / Т.Б. Морозова. - Москва : Прометей, 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-7042-2344-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338846/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения
ISBN 978-5-4263-0098-9
Москва: Прометей, 2012 г., 158 с.
Волобуева Л. М. Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения / Л.М. Волобуева, Е.Б. Кузнецова. - Москва : Прометей, 2012. - 158 с. - ISBN 978-5-4263-0098-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26772/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Инновационный потенциал как целостная социально-педагогическая система
ISBN 978-5-7042-2281-1
Москва: Прометей, 2012 г., 124 с.
Горенков Е. М. Инновационный потенциал как целостная социально-педагогическая система / Е.М. Горенков. - Москва : Прометей, 2012. - 124 с. - ISBN 978-5-7042-2281-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26782/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Культурная парадигма современного образования: Философско-антропологические основания.
ISBN 978-5-98704-630-2
Москва: Логос, 2012 г., 176 с.
Эмих Н. А. Культурная парадигма современного образования: Философско-антропологические основания. / Н.А. Эмих. - Москва : Логос, 2012. - 176 с. - ISBN 978-5-98704-630-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29405/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Материалы научно-практической конференции «Российский учитель в системе современного образования»
ISBN 978-5-7042-2282-8
Москва: Прометей, 2012 г., 172 с.
Чертов В. Ф. Материалы научно-практической конференции «Российский учитель в системе современного образования» / В.Ф. Чертов, В.А. Караковский, Л.А. Трубина, Т.И. Будаева, Н.Г. Калинникова, А.В. Кошкин, Е.Б. Егорова, Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова, З.А. Александрова. - Москва : Прометей, 2012. - 172 с. - ISBN 978-5-7042-2282-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26866/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Межкультурное образование молодежи в полиэтническом регионе (на примере Удмуртской Республики). Монография
ISBN 978-5-9765-1535-2
Москва: Флинта, 2012 г., 152 с.
Утехина А.Н. Межкультурное образование молодежи в полиэтническом регионе (на примере Удмуртской Республики). Монография / А.Н. Утехина. - Москва : Флинта, 2012. - 152 с. - ISBN 978-5-9765-1535-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27279/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Неотложные состояния при заболеваниях внутренних органов. Симптомы. Первая помощь. Профилактика инфекционных заболеваний: Учебное пособие для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» ФГОС ВПО
ISBN 978-5-7042-2357-3
Москва: Прометей, 2012 г., 92 с.
Хватова Н. В. Неотложные состояния при заболеваниях внутренних органов. Симптомы. Первая помощь. Профилактика инфекционных заболеваний: Учебное пособие для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» ФГОС ВПО / Н.В. Хватова. - Москва : Прометей, 2012. - 92 с. - ISBN 978-5-7042-2357-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338880/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Православная воскресная школа как воспитательная организация: социально-педагогический потенциал.
ISBN 978-5-98704-676-0
Москва: Логос, 2012 г., 208 с.
Никитская Е. А. Православная воскресная школа как воспитательная организация: социально-педагогический потенциал. / Е.А. Никитская. - Москва : Логос, 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-98704-676-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29408/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Профессионально-ориентированные технологии в языковом образовании : колл. моногр.. Монография
ISBN 978-5-9765-1536-9
Москва: Флинта, 2012 г., 222 с.
Утехина А.Н. Профессионально-ориентированные технологии в языковом образовании : колл. моногр.. Монография / А.Н. Утехина, Н.Е. Брим, О.Н. Голубкова, О.К. Козлитина, Н.Ю. Милютинская, Е.В. Тройникова, Л.И. Хасанова. - Москва : Флинта, 2012. - 222 с. - ISBN 978-5-9765-1536-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27280/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Психолого-педагогическая инноватика: личностный аспект
ISBN 978-5-4263-0108-5
Москва: Прометей, 2012 г., 207 с.
Подымова Л. С. Психолого-педагогическая инноватика: личностный аспект / Л.С. Подымова. - Москва : Прометей, 2012. - 207 с. - ISBN 978-5-4263-0108-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26853/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Инварианты профессионализма: проблемы формирования: монография
ISBN 978-5-98704-604-3
Москва: Логос, 2011 г., 288 с.
Вербицкий А. А. Инварианты профессионализма: проблемы формирования: монография / А.А. Вербицкий, М.Д. Ильязова. - Москва : Логос, 2011. - 288 с. - ISBN 978-5-98704-604-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/28147/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Краткий курс педагогики
ISBN 978-5-9775-0721-9
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2011 г., 240 с.
Микрюков В. Краткий курс педагогики / В. Микрюков. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2011. - 240 с. - ISBN 978-5-9775-0721-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/24801/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин
ISBN Prometey_04_2011
Москва: Прометей, 2011 г., 25 с.
Трубина Л. А. Методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин / Л.А. Трубина, Е.Б. Егорова. - Москва : Прометей, 2011. - 25 с. - ISBN Prometey_04_2011. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26876/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Общая и профессиональная педагогика. Теория обучения
ISBN ngau0027
Новосибирск: Новосибирский государственный аграрный университет, 2011 г., 215 с.
Федотов Б. В. Общая и профессиональная педагогика. Теория обучения / Б.В. Федотов. - Новосибирск : Новосибирский государственный аграрный университет, 2011. - 215 с. - ISBN ngau0027. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29125/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогическая риторика в вопросах и ответах
ISBN 978-5-4263-0027-9
Москва: Прометей, 2011 г., 254 с.
Смелкова З. С. Педагогическая риторика в вопросах и ответах / З.С. Смелкова, Н.А. Ипполитова, Т.А. Ладыженская, Е.Л. Ерохина, Л.Е. Тумина, М.Р. Савова, З.И. Курцева. - Москва : Прометей, 2011. - 254 с. - ISBN 978-5-4263-0027-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26804/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Подготовка учителя в структуре уровневого образования
ISBN 978-5-4263-0004-0
Москва: Прометей, 2011 г., 168 с.
Матросов В.Л. Подготовка учителя в структуре уровневого образования / В.Л. Матросов, Л.А. Трубина, Е.Б. Егорова, Л.М. Волобуева, О.Ю. Князева, Б.П. Пузанов, С.Б. Серякова, О.В. Гордиенко, А.В. Клименко, Т.Н. Сахарова, А.С. Обухов, Д.А. Кудрявцева. - Москва : Прометей, 2011. - 168 с. - ISBN 978-5-4263-0004-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26852/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников
ISBN 978-5-98704-597-8
Москва: Логос, 2011 г., 168 с.
Шадриков В. Д. под ред. Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников / В.Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2011. - 168 с. - ISBN 978-5-98704-597-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/28145/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Современный урок: анализ, тенденции, возможности: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-9925-0229-9
Санкт-Петербург: КАРО, 2011 г., 160 с.
Ермолаева М. Г. Современный урок: анализ, тенденции, возможности: Учебно-методическое пособие / М.Г. Ермолаева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2011. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-0229-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/334780/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Социокультурный потенциал высшего технического образования
ISBN 978-5-7638-2289-2
Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2011 г., 114 с.
Митасова С.А. Социокультурный потенциал высшего технического образования / С.А. Митасова, Л.Н. Евменова, Е.М. Куроленко. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2011. - 114 с. - ISBN 978-5-7638-2289-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/343123/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Теория обучения
ISBN 978-5-691-01705-6
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2011 г., 383 с.
Ибрагимов Г.И. Теория обучения / Г.И. Ибрагимов, Е.М. Ибрагимова, Т.М. Андрианова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2011. - 383 с. - ISBN 978-5-691-01705-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/350839/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Тьюторство в открытом образовательном пространстве: разработка профессиональных стандартов тьюторской деятельности
ISBN 978-5-4263-0058-3
Москва: Прометей, 2011 г., 256 с.
Акутина С. П. Тьюторство в открытом образовательном пространстве: разработка профессиональных стандартов тьюторской деятельности / С.П. Акутина, А.А. Алмазова, Е.В. Балагина, С.А. Горячкова, Н.В. Кряжев, Л.И. Уваров, Т.И. Боровкова, Е.А. Волошина, Н. Мариевская. - Москва : Прометей, 2011. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0058-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26811/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Управление знаниями в образовательных учреждениях: учебное пособие
ISBN 978-5-374-00531-8
Москва: ЕАОИ, 2011 г., 136 с.
Кузьмина А. А. Управление знаниями в образовательных учреждениях: учебное пособие / А.А. Кузьмина. - Москва : ЕАОИ, 2011. - 136 с. - ISBN 978-5-374-00531-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/334640/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Здоровый образ жизни: рациональное питание
ISBN 978-985-503-136-0
Минск: РИПО, 2010 г., 64 с.
Харевич Т.В. Здоровый образ жизни: рациональное питание / Т.В. Харевич, Н.А. Пиунова, П.М. Якименко. - Минск : РИПО, 2010. - 64 с. - ISBN 978-985-503-136-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354256/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.