Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (45070)
Высшее образование
Естественные науки (2778)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (379)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3962)
Общественные науки
Политология (882)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4986)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (675)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1486)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1411)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4595)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (275)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (270)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6468)
Гуманитарные науки
Журналистика (303)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2306)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (809)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (950)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7959)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (840)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (214)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (537)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (804)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4139)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (425)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (104)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2176)
Психология
Фундаментальная психология (995)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (985)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (518)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (175)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3289)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (49287)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0717-7
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 199 с.
Аксенова Е. В. Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. — 2-е изд., эл. / Е.В. Аксенова, Н.А. Кочеткова, В.М. Петренко. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 199 с. - ISBN 978-5-4481-0717-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/372644/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Инновационные методы в работе с детьми с нарушениями развития: Сборник научно-исследовательских работ студентов
ISBN 978-5-89353-622-5
Москва: Когито-Центр, 2020 г., 251 с.
Кулешова Э. В. Инновационные методы в работе с детьми с нарушениями развития: Сборник научно-исследовательских работ студентов / Э.В. Кулешова, О.Н. Усанова. - Москва : Когито-Центр, 2020. - 251 с. - ISBN 978-5-89353-622-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/385892/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / пер. с англ. И. Л. Рязановой. — Эл. изд.
ISBN 978-5-4212-0615-6
Москва: Теревинф, 2020 г., 130 с.
Колдуэлл Ф. Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / пер. с англ. И. Л. Рязановой. — Эл. изд. / Ф. Колдуэлл. - Москва : Теревинф, 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4212-0615-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/368018/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
История России : учеб. пособ. для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. 7 кл.
ISBN 978-5-9500114-6-7
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 311 с.
Пузанов Б.П. История России : учеб. пособ. для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. 7 кл. / Б.П. Пузанов. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 311 с. - ISBN 978-5-9500114-6-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/374002/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
История России : учеб. пособ. для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. 8 кл.
ISBN 978-5-9500494-5-3
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 311 с.
Пузанов Б.И. История России : учеб. пособ. для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. 8 кл. / Б.И. Пузанов. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 311 с. - ISBN 978-5-9500494-5-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/374004/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
История России : учеб. пособ. для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. 9 кл.
ISBN 978-5-9500494-6-0
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 315 с.
Пузанов Б.И. и др. История России : учеб. пособ. для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. 9 кл. / Б.И. Пузанов. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 315 с. - ISBN 978-5-9500494-6-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/374005/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
![Как помочь аутичному ребенку : [кн. для родителей : методическое пособие] ISBN 978-5-00136-066-7](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/9785001360667.jpg)
Как помочь аутичному ребенку : [кн. для родителей : методическое пособие]
ISBN 978-5-00136-066-7
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 207 с.
Рудик О.С. Как помочь аутичному ребенку : [кн. для родителей : методическое пособие] / О.С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 207 с. - ISBN 978-5-00136-066-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373961/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
![Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9-го классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением : [методическое пособие для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ] ISBN 978-5-00136-136-7](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/9785001361367.jpg)
Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9-го классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением : [методическое пособие для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ]
ISBN 978-5-00136-136-7
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 102 с.
Роготнева А.В. и др. Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9-го классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением : [методическое пособие для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ] / А.В. Роготнева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 102 с. - ISBN 978-5-00136-136-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373970/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Коррекция заикания в играх и тренингах. — 5-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0729-0
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 577 с.
Поварова И. А. Коррекция заикания в играх и тренингах. — 5-е изд., эл. / И.А. Поварова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 577 с. - ISBN 978-5-4481-0729-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/372639/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Коррекция устной речи у учащихся начальной школы. Дифференциация звуков Р, Р’ — Л, Л’ : пособие для логопедов и родителей
ISBN 978-5-00136-121-3
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 103 с.
Шкавро Л.В. Коррекция устной речи у учащихся начальной школы. Дифференциация звуков Р, Р’ — Л, Л’ : пособие для логопедов и родителей / Л.В. Шкавро. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 103 с. - ISBN 978-5-00136-121-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373967/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
![Логопедическая тетрадь. Звук Ш : [пособие для логопедов и родителей] : учеб. пособ. — (Коррекционная педагогика). ISBN 978-5-00136-114-5](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/9785001361145.jpg)
Логопедическая тетрадь. Звук Ш : [пособие для логопедов и родителей] : учеб. пособ. — (Коррекционная педагогика).
ISBN 978-5-00136-114-5
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 47 с.
Костюк А.В. Логопедическая тетрадь. Звук Ш : [пособие для логопедов и родителей] : учеб. пособ. — (Коррекционная педагогика). / А.В. Костюк. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 47 с. - ISBN 978-5-00136-114-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373919/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х ч. Ч. 3 : Письменная связная речь : пособие для логопеда. (Коррекционная педагогика)
ISBN 978-5-9069920-3-1
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 119 с.
Андреева Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3-х ч. Ч. 3 : Письменная связная речь : пособие для логопеда. (Коррекционная педагогика) / Н.Г. Андреева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 119 с. - ISBN 978-5-9069920-3-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373891/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3х ч. Ч. 1 : Устная связная речь. Лексика : пособие для логопеда — (Коррекционная педагогика)
ISBN 978-5-9500494-8-4
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 182 с.
Андреева Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В 3х ч. Ч. 1 : Устная связная речь. Лексика : пособие для логопеда — (Коррекционная педагогика) / Н.Г. Андреева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 182 с. - ISBN 978-5-9500494-8-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373892/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. 2 класс. Звуко-буквенный анализ. — (Коррекционная педагогика)
ISBN 978-5-906992-28-4
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 23 с.
Лазаренко Л. В. Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. 2 класс. Звуко-буквенный анализ. — (Коррекционная педагогика) / Л.В. Лазаренко. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 23 с. - ISBN 978-5-906992-28-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373925/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0731-3
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 48 с.
Курзинер Е. С. Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией. — 2-е изд., эл. / Е.С. Курзинер. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 48 с. - ISBN 978-5-4481-0731-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/372631/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития. — Эл. изд.
ISBN 978-5-4212-0614-9
Москва: Теревинф, 2020 г., 302 с.
—. Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития. — Эл. изд. - Москва : Теревинф, 2020. - 302 с. - ISBN 978-5-4212-0614-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/368017/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога / — 5-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0620-0
Москва: Теревинф, 2020 г., 394 с.
Константинова И. С. Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога / — 5-е изд., эл. / И.С. Константинова. - Москва : Теревинф, 2020. - 394 с. - ISBN 978-5-4212-0620-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/335029/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Нарушения высших психических функций и их восстановление при поражениях правого полушария мозга. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0703-0
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 103 с.
Визель Т. Г. Нарушения высших психических функций и их восстановление при поражениях правого полушария мозга. — 2-е изд., эл. / Т.Г. Визель, О.И. Шабетник. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 103 с. - ISBN 978-5-4481-0703-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/372646/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
![Наш особенный ребенок : Практический курс для родителей; [2-е изд., испр. и доп.]. — (Психологический взгляд). ISBN 978-5-9925-1487-2](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/978-5-9925-1487-2.jpg)
Наш особенный ребенок : Практический курс для родителей; [2-е изд., испр. и доп.]. — (Психологический взгляд).
ISBN 978-5-9925-1487-2
Санкт-Петербург: КАРО, 2020 г., 192 с.
Смирнова И. А. Наш особенный ребенок : Практический курс для родителей; [2-е изд., испр. и доп.]. — (Психологический взгляд). / И.А. Смирнова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-1487-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/392441/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи : науч.-практ. сб. Вып. 10 / — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0617-0
Москва: Теревинф, 2020 г., 376 с.
Константинова И. С. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи : науч.-практ. сб. Вып. 10 / — 2-е изд., эл. / И.С. Константинова. - Москва : Теревинф, 2020. - 376 с. - ISBN 978-5-4212-0617-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/368019/reading (дата обращения: 27.08.2025). - Текст: электронный.