Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (39733)
Высшее образование
Естественные науки (2581)
Естественные науки
Геофизические науки (54)
Геофизические науки
Астрономия (44)
Астрономия
Геологические науки (167)
Геологические науки
Географические науки (109)
Географические науки
Биология (361)
Биология
Физика (459)
Физика
Общественные науки (3173)
Общественные науки
Политология (812)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4253)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (573)
Информатика
Операционные системы (247)
Операционные системы
Офисные приложения (120)
Офисные приложения
Программирование.Среды (248)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (453)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1409)
Инженерное дело
Военное дело (166)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (421)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (46)
Судостроение
Транспорт (149)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1360)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (118)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (227)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (290)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (634)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (145)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (239)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4332)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (249)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (251)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6046)
Гуманитарные науки
Журналистика (289)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2085)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (744)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (843)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (91)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (6619)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (622)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (188)
Математические методы в экономике
Учетные науки (276)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (490)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (767)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (3351)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (155)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (1678)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (334)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (81)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (427)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (122)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2098)
Психология
Фундаментальная психология (985)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (942)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (954)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (139)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (117)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (54)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (474)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (59)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (131)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (11)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (148)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (398)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1121)
Искусство
Искусство и архитектура (474)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (370)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (2819)
Среднее профессиональное образование
Коллекции издательства Просвещение (10-11 кл.) (511)
Коллекции издательства Просвещение
Федеральный перечень (606)
Федеральный перечень
Коллекции издательства Русское слово (127)
Коллекции издательства Русское слово
Коллекции издательства Просвещение (469)
Коллекции издательства Просвещение
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (41)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (56)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (112)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (76)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (86)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1227)
Профессиональная литература
Коллекции (43755)
Коллекции
Коллекции Айбукс (2787)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (354)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (447)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (651)
Развивающая и учебная литература
Журналы (999)
Журналы
Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-907166-75-2
Москва: Прометей, 2020 г., 330 с.
Степанов Ф.Г. Коммуникативная компетентность учителя: Учебно-методическое пособие / Ф.Г. Степанов, О.Э. Щукина. - Москва : Прометей, 2020. - 330 с. - ISBN 978-5-907166-75-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365921/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Методология психолого-педагогического исследования в физико-математическом образовании Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4418-5
Москва: Флинта, 2020 г., 122 с.
Голунова А. А. Методология психолого-педагогического исследования в физико-математическом образовании Учебно-методическое пособие / А.А. Голунова. - Москва : Флинта, 2020. - 122 с. - ISBN 978-5-9765-4418-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/371994/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века — 2-е изд., стер.. Монография
ISBN 978-5-9765-1723-3
Москва: Флинта, 2019 г., 96 с.
Миньков В.А. Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века — 2-е изд., стер.. Монография / В.А. Миньков. - Москва : Флинта, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-9765-1723-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338036/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Моделирование системы терминов в профессиональном образовании. Монография
ISBN 978-5-9765-4086-6
Москва: Флинта, 2019 г., 241 с.
Новикова Т.А. Моделирование системы терминов в профессиональном образовании. Монография / Т.А. Новикова. - Москва : Флинта, 2019. - 241 с. - ISBN 978-5-9765-4086-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365660/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика. Теории обучения и воспитания
ISBN 978-5-9765-4194-8
Москва: Флинта, 2019 г., 102 с.
Андриенко О.А. Педагогика. Теории обучения и воспитания / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2019. - 102 с. - ISBN 978-5-9765-4194-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364416/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Профессиональное коммерческое образование в Сибири в ХХ в. Очерки истории. Монография
ISBN 978-5-9765-1773-8
Москва: Флинта, 2019 г., 202 с.
Катцина Т.А. Профессиональное коммерческое образование в Сибири в ХХ в. Очерки истории. Монография / Т.А. Катцина, Л.Е. Мариненко, О.Г. Алексеев, А.И. Погребняк. - Москва : Флинта, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-9765-1773-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340821/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Развитие гражданского воспитания в дореволюционной России конца XVIII – начала XX вв.. Монография
ISBN 978-5-9765-1949-7
Москва: Флинта, 2019 г., 158 с.
Шупаев А.В. Развитие гражданского воспитания в дореволюционной России конца XVIII – начала XX вв.. Монография / А.В. Шупаев. - Москва : Флинта, 2019. - 158 с. - ISBN 978-5-9765-1949-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341653/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.. Монография
ISBN 978-5-9765-4128-3
Москва: Флинта, 2019 г., 116 с.
Плетенева И.Ф. Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ в.. Монография / И.Ф. Плетенева, А.Ю. Мин. - Москва : Флинта, 2019. - 116 с. - ISBN 978-5-9765-4128-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362130/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Система подготовки педагогических кадров в дореволюционной Оренбургской губернии. Монография
ISBN 978-5-9765-1946-6
Москва: Флинта, 2019 г., 131 с.
Полухина В.И. Система подготовки педагогических кадров в дореволюционной Оренбургской губернии. Монография / В.И. Полухина. - Москва : Флинта, 2019. - 131 с. - ISBN 978-5-9765-1946-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341650/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография
ISBN 978-5-9765-4121-4
Москва: Флинта, 2019 г., 201 с.
Крикунов А.Е. Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография / А.Е. Крикунов. - Москва : Флинта, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-9765-4121-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362123/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Знания и деньги. Исследовательские университеты и парадокс рынка
ISBN 978-5-7598-1222-7
Москва: ВШЭ, 2018 г., 192 с.
Гайгер Роджер Л. Знания и деньги. Исследовательские университеты и парадокс рынка / Л. Роджер. - Москва : ВШЭ, 2018. - 192 с. - ISBN 978-5-7598-1222-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362075/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Преподавание наук на Высших женских (Бестужевских) курсах (1878-1918). Со вступительным очерком «Границы женской эмансипации в дореволюционной России» : К 140-летию Бестужевских курсов. - (Ubi universitas, ibi Europa)
ISBN 978-5-8243-2247-7
Москва: Политическая энциклопедия, 2018 г., 903 с.
Вахромеева О. Б. Преподавание наук на Высших женских (Бестужевских) курсах (1878-1918). Со вступительным очерком «Границы женской эмансипации в дореволюционной России» : К 140-летию Бестужевских курсов. - (Ubi universitas, ibi Europa) / О.Б. Вахромеева. - Москва : Политическая энциклопедия, 2018. - 903 с. - ISBN 978-5-8243-2247-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/369688/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Проектная деятельность в образовательном процессе. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3870-2
Москва: Флинта, 2018 г., 336 с.
Уразаева Л.Ю. Проектная деятельность в образовательном процессе. Учебное пособие / Л.Ю. Уразаева. - Москва : Флинта, 2018. - 336 с. - ISBN 978-5-9765-3870-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358827/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Управление в педагогической деятельности.. Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-370-3
Москва: Флинта, 2018 г., 212 с.
Солнцева Н.В. Управление в педагогической деятельности.. Учебное пособие / Н.В. Солнцева. - Москва : Флинта, 2018. - 212 с. - ISBN 978-5-89349-370-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/25539/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Воспитание детей в духе миролюбия в традициях народной педагогики
ISBN 978-5-16-005175-8
Москва: Инфра-М, 2017 г., 128 с.
Коротких О.В. Воспитание детей в духе миролюбия в традициях народной педагогики / О.В. Коротких. - Москва : Инфра-М, 2017. - 128 с. - ISBN 978-5-16-005175-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/24612/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Документы органов управления промышленностью России как источник о горнозаводских школах Урала первой половины XVIII в.. Монография
ISBN 978-5-9765-3233-5
Москва: Флинта, 2017 г., 334 с.
Сафронова А. М. Документы органов управления промышленностью России как источник о горнозаводских школах Урала первой половины XVIII в.. Монография / А.М. Сафронова. - Москва : Флинта, 2017. - 334 с. - ISBN 978-5-9765-3233-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354816/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Ещё раз об учителе: мысли вразброс
ISBN 978-5-906879-62-2
Москва: Прометей, 2017 г., 58 с.
Завельский Ю.В. Ещё раз об учителе: мысли вразброс / Ю.В. Завельский. - Москва : Прометей, 2017. - 58 с. - ISBN 978-5-906879-62-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/356350/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Кто боится большого злого дракона? Почему в Китае лучшая (и худшая) система образования в мире
ISBN 978-5-7598-1521-1
Москва: ВШЭ, 2017 г., 529 с.
Чжао Юн. Кто боится большого злого дракона? Почему в Китае лучшая (и худшая) система образования в мире. - Москва : ВШЭ, 2017. - 529 с. - ISBN 978-5-7598-1521-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362056/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Модель Нового американского университета
ISBN 978-5-7598-1519-8
Москва: ВШЭ, 2017 г., 536 с.
Кроу М. Модель Нового американского университета / М. Кроу, У. Дэбарс. - Москва : ВШЭ, 2017. - 536 с. - ISBN 978-5-7598-1519-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362055/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Российское законодательство об образовании XIX — начала XX века: сб. документов [Текст] : в 3 т. — Т. I.
ISBN 978-5-7598-1362-0
Москва: ВШЭ, 2017 г., 832 с.
Днепров Э.Д. ред. - сост. Российское законодательство об образовании XIX — начала XX века: сб. документов [Текст] : в 3 т. — Т. I. / Э.Д. Днепров. - Москва : ВШЭ, 2017. - 832 с. - ISBN 978-5-7598-1362-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362111/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Россия и Франция в мировом образовательном пространстве: аналитический доклад
ISBN 978-5-7749-1305-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2017 г., 400 с.
Барциц И.Н. . Россия и Франция в мировом образовательном пространстве: аналитический доклад / И.Н. Барциц. - Москва : Дело РАНХиГС, 2017. - 400 с. - ISBN 978-5-7749-1305-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366491/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Эффективность школьного образования: позиция учителей — (Научные доклады: образование).
ISBN 978-5-7749-1221-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2017 г., 80 с.
Авраамова Е.М. Эффективность школьного образования: позиция учителей — (Научные доклады: образование). / Е.М. Авраамова, Т.Л. Клячко, Д.М. Логинов, Г.С. Токарева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2017. - 80 с. - ISBN 978-5-7749-1221-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366463/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Биографии университетских архивов
ISBN 978-5-7598-1587-7
Москва: ВШЭ, 2017 г., 304 с.
Алмазова Н.С. Биографии университетских архивов / Н.С. Алмазова, Т. Амалу, Е.А. Вишленкова. - Москва : ВШЭ, 2017. - 304 с. - ISBN 978-5-7598-1587-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362039/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Женщины-математики России и Азербайджана. Историко-математические очерки
ISBN 978-5-7042-2541-6
Москва: Прометей, 2016 г., 308 с.
Асланов Р.М. Женщины-математики России и Азербайджана. Историко-математические очерки / Р.М. Асланов, Е.В. Беляева, Т.Х. Гасанова. - Москва : Прометей, 2016. - 308 с. - ISBN 978-5-7042-2541-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/356334/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Казанский учебный округ в конце XIX — начале XX в.. Монография
ISBN 978-5-9765-1053-1
Москва: Флинта, 2016 г., 160 с.
Крапоткина И.Е. Казанский учебный округ в конце XIX — начале XX в.. Монография / И.Е. Крапоткина. - Москва : Флинта, 2016. - 160 с. - ISBN 978-5-9765-1053-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/23535/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Модернизация российского образования: вызовы нового десятилетия — (Экономическая политика: между кризисом и модернизацией).
ISBN 978-5-7749-1091-5
Москва: Дело РАНХиГС, 2016 г., 104 с.
Галкин B.В. Модернизация российского образования: вызовы нового десятилетия — (Экономическая политика: между кризисом и модернизацией). / Д.С. Зуева, А.Е. Волков, А.А. Климов, Д.С. Конанчук, П.Б. Мрдуляш. - Москва : Дело РАНХиГС, 2016. - 104 с. - ISBN 978-5-7749-1091-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366429/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Предшественники современной математики Азербайджана. Историко–математические очерки
ISBN 978-5-9908018-4-4
Москва: Прометей, 2016 г., 448 с.
Марданов М.Дж. Предшественники современной математики Азербайджана. Историко–математические очерки / М.Д. Марданов, Р.М. Асланов. - Москва : Прометей, 2016. - 448 с. - ISBN 978-5-9908018-4-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/356335/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Психология и педагогика
ISBN intuit425
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016 г., 278 с.
Бойченко Г.Н. Психология и педагогика / Г.Н. Бойченко, Л.И. Кундозерова. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016. - 278 с. - ISBN intuit425. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363127/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Фрактальная педагогика: теория, методология и практика
ISBN 978-5-98699-195-5
Москва: Университетская книга, 2016 г., 320 с.
Абдуллина Л.Б. Фрактальная педагогика: теория, методология и практика / Л.Б. Абдуллина, А.Г. Маджуга, И.А. Синицина. - Москва : Университетская книга, 2016. - 320 с. - ISBN 978-5-98699-195-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364536/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Будущее университетов — (Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-7749-1040-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 64 с.
Клячко Т.Л. Будущее университетов — (Научные доклады: образование) / Т.Л. Клячко, В.А. Мау. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 64 с. - ISBN 978-5-7749-1040-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366411/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Международный рынок образовательных услуг: основные характеристики и тенденции развития
ISBN 978-5-7749-1034-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 60 с.
Галичин В.А. Международный рынок образовательных услуг: основные характеристики и тенденции развития / В.А. Галичин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 60 с. - ISBN 978-5-7749-1034-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366407/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Методология оценки вклада образования в социальноэкономическое развитие Российской Федерации и ее субъектов — (Научные доклады: образование).
ISBN 978-5-7749-1041-0
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 60 с.
Беляков С.А. Методология оценки вклада образования в социальноэкономическое развитие Российской Федерации и ее субъектов — (Научные доклады: образование). / С.А. Беляков, Т.Л. Клячко. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 60 с. - ISBN 978-5-7749-1041-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366412/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Мониторинг непрерывного профессионального образования: позиции работодателей и работников — (Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-7749-1043-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 60 с.
Авраамова Е.М. Мониторинг непрерывного профессионального образования: позиции работодателей и работников — (Научные доклады: образование) / Е.М. Авраамова, Т.Л. Клячко, Д.М. Логинов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 60 с. - ISBN 978-5-7749-1043-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366414/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Общее образование: мониторинг эффективности — (Мониторинг. Образование. Кадры)
ISBN 978-5-7749-0980-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 470 с.
Авраамова Е.М. Общее образование: мониторинг эффективности — (Мониторинг. Образование. Кадры) / Е.М. Авраамова, О.А. Александрова, С.А. Белановский, Т.Л. Клячко. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 470 с. - ISBN 978-5-7749-0980-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366380/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников — (Научные доклады: образование).
ISBN 978-5-7749-1038-0
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 52 с.
Авраамова Е.М. Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников — (Научные доклады: образование). / Е.М. Авраамова, С.А. Беляков, Т.Л. Клячко, Д.М. Логинов, Е.А. Полушкина, Г.С. Токарева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 52 с. - ISBN 978-5-7749-1038-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366409/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Философия образования: учебное пособие в 2 частях. Часть 1. История философии образования
ISBN 978-5-7410-1209-3
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2015 г., 99 с.
Южанинова Е.Р. Философия образования: учебное пособие в 2 частях. Часть 1. История философии образования / Е.Р. Южанинова. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2015. - 99 с. - ISBN 978-5-7410-1209-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/351028/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Экспорт образовательных услуг: анализ управленческих решений — (Экономическая политика: между кризисом и модернизацией).
ISBN 978-5-7749-1018-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2015 г., 124 с.
Беляков С.А.; Клячко Т.Л.; Полушкина Е.А.; Краснова Г.А.; Сюлькова Н.В. Экспорт образовательных услуг: анализ управленческих решений — (Экономическая политика: между кризисом и модернизацией). / С.А. Беляков. - Москва : Дело РАНХиГС, 2015. - 124 с. - ISBN 978-5-7749-1018-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366397/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Вызовы профессионального образования — (Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-7749-0988-9
Москва: Дело РАНХиГС, 2014 г., 40 с.
Клячко Т.Л. Вызовы профессионального образования — (Научные доклады: образование) / Т.Л. Клячко. - Москва : Дело РАНХиГС, 2014. - 40 с. - ISBN 978-5-7749-0988-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366388/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Образование и образованность в социальной истории России: от Средневековья к Новому времени
ISBN 978-5-87149-151-5
Москва: ВГИК, 2014 г., 219 с.
Андреев А.Л. Образование и образованность в социальной истории России: от Средневековья к Новому времени / А.Л. Андреев. - Москва : ВГИК, 2014. - 219 с. - ISBN 978-5-87149-151-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/355202/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей — (Научные доклады: образование).
ISBN 978-5-7749-0932-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2014 г., 52 с.
Авраамова Е.М. Реформы системы образования в СССР и России как отражение трансформации общественных потребностей — (Научные доклады: образование). / Е.М. Авраамова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2014. - 52 с. - ISBN 978-5-7749-0932-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366362/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Современная образовательная среда и инновационное развитие компаний в экономике знаний: монография : в 2 кн. : кн. 1 — (Россия: вызовы модернизации)
ISBN 978-5-7749-1004-5
Москва: Дело РАНХиГС, 2014 г., 312 с.
Яхонтова Е.С. Современная образовательная среда и инновационное развитие компаний в экономике знаний: монография : в 2 кн. : кн. 1 — (Россия: вызовы модернизации) / Е.С. Яхонтова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2014. - 312 с. - ISBN 978-5-7749-1004-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366393/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Современная образовательная среда и инновационное развитие компаний в экономике знаний: монография : в 2 кн. : кн. 2 — (Россия: вызовы модернизации)
ISBN 978-5-7749-1005-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2014 г., 296 с.
Яхонтова Е.С. Современная образовательная среда и инновационное развитие компаний в экономике знаний: монография : в 2 кн. : кн. 2 — (Россия: вызовы модернизации) / Е.С. Яхонтова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2014. - 296 с. - ISBN 978-5-7749-1005-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366394/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Тенденции развития образования. Что такое эффективная школа и эффективный детский сад? : материалы XI Международной научно-практической конференции. Москва, 19—20 февраля 2014 года
ISBN 978-5-7749-1027-4
Москва: Дело РАНХиГС, 2014 г., 332 с.
—. Тенденции развития образования. Что такое эффективная школа и эффективный детский сад? : материалы XI Международной научно-практической конференции. Москва, 19—20 февраля 2014 года. - Москва : Дело РАНХиГС, 2014. - 332 с. - ISBN 978-5-7749-1027-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366403/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Анализ применимости наукометрических показателей в качестве критериев для оптимизации сети диссертационных советов в Российской Федерации — (Научные доклады : образование).
ISBN 978-5-7749-0882-0
Москва: Дело РАНХиГС, 2013 г., 60 с.
Куракова Н.Г. Анализ применимости наукометрических показателей в качестве критериев для оптимизации сети диссертационных советов в Российской Федерации — (Научные доклады : образование). / Н.Г. Куракова, Л.А. Цветкова, О.А. Еремченко. - Москва : Дело РАНХиГС, 2013. - 60 с. - ISBN 978-5-7749-0882-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366355/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями — (Научные доклады: образование)
ISBN 978-5-7749-0926-1
Москва: Дело РАНХиГС, 2013 г., 48 с.
Рогозин Д.М. Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями — (Научные доклады: образование) / Д.М. Рогозин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-0926-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366360/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
О новых тенденциях и проблемах в реформировании системы финансирования вузов — (Научные доклады : образование).
ISBN 978-5-7749-0779-3
Москва: Дело РАНХиГС, 2013 г., 64 с.
Клячко Т.Л. О новых тенденциях и проблемах в реформировании системы финансирования вузов — (Научные доклады : образование). / Т.Л. Клячко, С.Г. Мурылев. - Москва : Дело РАНХиГС, 2013. - 64 с. - ISBN 978-5-7749-0779-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366345/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Образование в России: основные проблемы и возможные решения — (Научные доклады : образование)
ISBN 978-5-7749-0758-8
Москва: Дело РАНХиГС, 2013 г., 48 с.
Клячко Т.Л. Образование в России: основные проблемы и возможные решения — (Научные доклады : образование) / Т.Л. Клячко. - Москва : Дело РАНХиГС, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-0758-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366341/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия
ISBN 978-5-9925-0869-7
Санкт-Петербург: КАРО, 2013 г., 128 с.
Татарченкова С. С. От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия / С.С. Татарченкова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2013. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-0869-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/345343/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Поколения ВШЭ. Учителя об учителях
ISBN 978-5-7598-1077-3
Москва: ВШЭ, 2013 г., 304 с.
Юдкевич М. М. Поколения ВШЭ. Учителя об учителях / М.М. Юдкевич, Ю.В. Иванова. - Москва : ВШЭ, 2013. - 304 с. - ISBN 978-5-7598-1077-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352939/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Просодическая реализация дидактических стратегий в британском педагогическом дискурсе: Монография
ISBN 978-5-7042-2452-5
Москва: Прометей, 2013 г., 98 с.
Кушнир М.Ю. Просодическая реализация дидактических стратегий в британском педагогическом дискурсе: Монография / М.Ю. Кушнир. - Москва : Прометей, 2013. - 98 с. - ISBN 978-5-7042-2452-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365785/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Генезис педагогических понятий в России
ISBN 978-5-4263-0102-3
Москва: Прометей, 2012 г., 300 с.
Рыжов А.Н. Генезис педагогических понятий в России / А.Н. Рыжов. - Москва : Прометей, 2012. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0102-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26868/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Оценка качества результатов обучения при аттестации
ISBN 978-5-98704-623-4
Москва: Логос, 2012 г., 280 с.
Звонников В. И. Оценка качества результатов обучения при аттестации / В.И. Звонников. - Москва : Логос, 2012. - 280 с. - ISBN 978-5-98704-623-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364557/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Развитие личности в образовательном процессе
ISBN 978-5-98704-612-8
Москва: Логос, 2012 г., 448 с.
Сериков В.В. Развитие личности в образовательном процессе / В.В. Сериков. - Москва : Логос, 2012. - 448 с. - ISBN 978-5-98704-612-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364553/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика
ISBN 978-5-98704-624-3
Москва: Логос, 2012 г., 384 с.
Соколков Е.А. Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика / Е.А. Соколков. - Москва : Логос, 2012. - 384 с. - ISBN 978-5-98704-624-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364558/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
«Человек исторический» в системе гуманитарного знания
ISBN 978-5-7598-0943-2
Москва: ВШЭ, 2012 г., 191 с.
Орлов. «Человек исторический» в системе гуманитарного знания. - Москва : ВШЭ, 2012. - 191 с. - ISBN 978-5-7598-0943-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29671/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
История внутришкольного управления
ISBN 978-5-7042-2261-3
Москва: Прометей, 2011 г., 208 с.
Цибульникова. История внутришкольного управления. - Москва : Прометей, 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-7042-2261-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26891/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст
ISBN 978-5-4263-0021-7
Москва: Прометей, 2011 г., 152 с.
Джуринский А. Н. Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст / А.Н. Джуринский. - Москва : Прометей, 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-4263-0021-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26788/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Развитие младших школьников в различных образовательных системах
ISBN 978-5-98704-619-7
Москва: Логос, 2011 г., 232 с.
Шадриков В.Д. Развитие младших школьников в различных образовательных системах / В.Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2011. - 232 с. - ISBN 978-5-98704-619-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364556/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений
ISBN 978-5-98704-546-6
Москва: Университетская книга, 2011 г., 196 с.
Андерсен Пру. Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений. - Москва : Университетская книга, 2011. - 196 с. - ISBN 978-5-98704-546-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364549/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Становление и развитие школьного исторического образования в России ХVI – начала ХХ вв
ISBN 978-5-4263-0036-1
Москва: Прометей, 2011 г., 226 с.
Студеникин М. Т. Становление и развитие школьного исторического образования в России ХVI – начала ХХ вв / М.Т. Студеникин. - Москва : Прометей, 2011. - 226 с. - ISBN 978-5-4263-0036-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26880/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Стратегия и маркетинг. Две стороны одной медали, или Просто о сложном
ISBN 978-5-7749-0595-9
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 288 с.
Альтшулер И.Г. Стратегия и маркетинг. Две стороны одной медали, или Просто о сложном / И.Г. Альтшулер. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 288 с. - ISBN 978-5-7749-0595-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366324/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Стратегия управления инновационными процессами: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0582-9
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 144 с.
Бирман Л.А. Стратегия управления инновационными процессами: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»). / Л.А. Бирман, Т.Б. Кочурова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 144 с. - ISBN 978-5-7749-0582-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366322/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Теоретические и практические основы социально-культурной политики: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0578-2
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 152 с.
Фетисов А.В. Теоретические и практические основы социально-культурной политики: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»). / А.В. Фетисов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-7749-0578-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366319/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Управление культурами: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0596-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 140 с.
Фетисов А.В. Управление культурами: учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»). / А.В. Фетисов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 140 с. - ISBN 978-5-7749-0596-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366325/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Государственно-частное партнерство в регионах Российской Федерации. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0577-5
Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 120 с.
Кабашкин В.А. Государственно-частное партнерство в регионах Российской Федерации. — (Сер. «Образовательные инновации»). / В.А. Кабашкин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 120 с. - ISBN 978-5-7749-0577-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366318/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
История образования и педагогической мысли : ответы на экзаменационные вопросы
ISBN 978-985-536-032-3
Минск: ТетраСистемс, 2010 г., 160 с.
Пуйман С.А. История образования и педагогической мысли : ответы на экзаменационные вопросы / С.А. Пуйман. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 160 с. - ISBN 978-985-536-032-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361081/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Метаморфозы разума в европейской культуре: к философским истокам современных проблем образования
ISBN 978-5-89826-362-1
Москва: Прогресс-Традиция, 2010 г., 648 с.
Румянцев О. К. Метаморфозы разума в европейской культуре: к философским истокам современных проблем образования / О.К. Румянцев. - Москва : Прогресс-Традиция, 2010. - 648 с. - ISBN 978-5-89826-362-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365141/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ
ISBN 978-5-98281-197-4
Москва: Альфа-М, 2010 г., 256 с.
Олейникова О. Н. Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева, Ю.В. Коновалова, Е.В. Сартакова. - Москва : Альфа-М, 2010. - 256 с. - ISBN 978-5-98281-197-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361425/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Управление инновационными преобразованиями: Учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»).
ISBN 978-5-7749-0583-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2010 г., 140 с.
Гумерова Г.И. Управление инновационными преобразованиями: Учеб. пособие. — (Сер. «Образовательные инновации»). / Г.И. Гумерова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2010. - 140 с. - ISBN 978-5-7749-0583-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366323/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Опыт модернизации образования в Индии
ISBN 5-89826-302-3
Москва: Прогресс-Традиция, 2009 г., 248 с.
Супрунова Л. Л. Опыт модернизации образования в Индии / Л.Л. Супрунова. - Москва : Прогресс-Традиция, 2009. - 248 с. - ISBN 5-89826-302-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/337538/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Синергетическая парадиггула. Синергетика образования
ISBN 5-89826-263-6
Москва: Прогресс-Традиция, 2007 г., 592 с.
коллектив авторов. Синергетическая парадиггула. Синергетика образования. - Москва : Прогресс-Традиция, 2007. - 592 с. - ISBN 5-89826-263-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365185/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Тестовый контроль в образовании
ISBN 5-98704-138-4
Москва: Логос, 2005 г., 368 с.
Ефремова Н.Ф. Тестовый контроль в образовании / Н.Ф. Ефремова. - Москва : Логос, 2005. - 368 с. - ISBN 5-98704-138-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/28086/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Тестовый контроль в образовании
ISBN 5-98704-138-4
Москва: Логос, 2005 г., 368 с.
Ефремова Н.Ф. Тестовый контроль в образовании / Н.Ф. Ефремова. - Москва : Логос, 2005. - 368 с. - ISBN 5-98704-138-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/334751/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Меценатство и благотворительность в отечественном образовании XIX – XX веков
ISBN 5-998549-001-7
Москва: Пер Сэ, 2004 г., 332 с.
Скоч А.В. Меценатство и благотворительность в отечественном образовании XIX – XX веков / А.В. Скоч. - Москва : Пер Сэ, 2004. - 332 с. - ISBN 5-998549-001-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27867/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 3: Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года.
ISBN 5-211-04551-3
Москва: Московский государственный университет, 2003 г., 480 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 3: Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года. / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2003. - 480 с. - ISBN 5-211-04551-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27480/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2: Студенчество
ISBN 5-211-04811-3
Москва: Московский государственный университет, 2003 г., 464 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2: Студенчество / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2003. - 464 с. - ISBN 5-211-04811-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27482/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть I: Профессура
ISBN 5-211-04552-1
Москва: Московский государственный университет, 2003 г., 584 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 4: Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть I: Профессура / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2003. - 584 с. - ISBN 5-211-04552-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27481/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
История математического образования в России
ISBN 5-211-04686-2
Москва: Московский государственный университет, 2002 г., 624 с.
Полякова Т.С. История математического образования в России / Т.С. Полякова. - Москва : Московский государственный университет, 2002. - 624 с. - ISBN 5-211-04686-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27485/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 1: Российские университеты и Устав 1804 года
ISBN 5-211-04549-1
Москва: Московский государственный университет, 2002 г., 416 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 1: Российские университеты и Устав 1804 года / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2002. - 416 с. - ISBN 5-211-04549-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27479/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.
Формирование системы университетского образования в России. Том 2: Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века.
ISBN 5-211-04550-5
Москва: Московский государственный университет, 2002 г., 816 с.
Петров Ф.А. Формирование системы университетского образования в России. Том 2: Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века. / Ф.А. Петров. - Москва : Московский государственный университет, 2002. - 816 с. - ISBN 5-211-04550-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27478/reading (дата обращения: 29.03.2024). - Текст: электронный.