8 (812) 320-06-69

Каталог

Категории
Высшее образование (16+) (44671)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Строительство. Архитектура. Журналы (17)
Строительство. Архитектура. Журналы
Бетон и железобетон (3)
Бетон и железобетон
Жилищное строительство (7)
Жилищное строительство
Строительные материалы (7)
Строительные материалы
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Отрасли права (2870)
Отрасли права
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Иностранные языки (2420)
Иностранные языки
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Коллекции (48316)
Коллекции
Издательские коллекции (47897)
Издательские коллекции
Журналы (1146)
Журналы
Остаться в выбранном разделе
Назад к каталогу

Социализация-индивидуализация детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательном процессе детского дома : монография. - 2-е изд., стер.

Социализация-индивидуализация детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательном процессе детского дома : монография. - 2-е изд., стер. ISBN 978-5-9765-5455-9
ISBN 978-5-9765-5455-9
Авторы: 
Герасимова Е.Н., Пронина А.Н.
Тип издания: 
Монография
Издательство: 
Москва: Флинта
Год: 
2024
Количество страниц: 
163
Аннотация

В настоящей монографии предложена и описана концепция социализации-индивидуализации детей дошкольного возраста, определены условия её реализации в образовательном процессе детского дома. В содержание монографии включена программа «Познание, преодоление, гармония», направленная на обеспечение целостности социализации и индивидуализации детей дошкольного возраста в условиях детского дома и позволяющая решить многие социальные, психологические проблемы ребёнка, оставшегося без семьи. Программа социализации-индивидуализации детей дошкольного возраста, оставшихся без родителей, включает структуру, содержание, формы организации, методы и приёмы её реализации и предназначена для воспитателей, работающих в детских домах.
Книга адресована магистрантам, аспирантам, преподавателям вузов, а также воспитателям, работающим в детских домах.

Библиографическое описание Скопировать библиографическое описание

Герасимова Е.Н. Социализация-индивидуализация детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательном процессе детского дома : монография. - 2-е изд., стер. / Е.Н. Герасимова, А.Н. Пронина. - Москва : Флинта, 2024. - 163 с. - ISBN 978-5-9765-5455-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/395118/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.