Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (45070)
Высшее образование
Естественные науки (2778)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (379)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3962)
Общественные науки
Политология (882)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4986)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (675)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1486)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1411)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4595)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (275)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (270)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6468)
Гуманитарные науки
Журналистика (303)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2306)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (809)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (950)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7959)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (840)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (214)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (537)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (804)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4139)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (425)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (104)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2176)
Психология
Фундаментальная психология (995)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (985)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (994)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (518)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (175)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3289)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (49287)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Технология: учебник для 1 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00772-6
Москва: Русское слово, 2019 г., 104 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 1 класса общеобразовательных организаций / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-533-00772-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363498/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 2 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00773-3
Москва: Русское слово, 2019 г., 104 с.
Огерчук Л. Ю. Технология: учебник для 2 класса общеобразовательных организаций / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-533-00773-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363499/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 3 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00783-2
Москва: Русское слово, 2019 г., 120 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 3 класса общеобразовательных организаций / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 120 с. - ISBN 978-5-533-00783-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363500/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 1
ISBN 978-5-533-00874-7
Москва: Русское слово, 2019 г., 80 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 1 / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-533-00874-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363501/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 2
ISBN 978-5-533-00875-4
Москва: Русское слово, 2019 г., 80 с.
Огерчук Л.Ю. Технология: учебник для 4 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 2 / Л.Ю. Огерчук. - Москва : Русское слово, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-533-00875-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363502/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Трудные случаи лексики: Различение паронимов. — (Говорим и пишем грамотно).
ISBN 978-5-94666-669-5
Москва: Мир и образование, 2019 г., 96 с.
Соловьёва Н. Н. Трудные случаи лексики: Различение паронимов. — (Говорим и пишем грамотно). / Н.Н. Ва. - Москва : Мир и образование, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-94666-669-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/380001/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования : учебное пособие
ISBN 978-5-4475-9989-8
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 78 с.
Подольская О. А. Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования : учебное пособие / О.А. Подольская. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 78 с. - ISBN 978-5-4475-9989-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/389290/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку, Гришу и всех остальных. Для детей 5-7 лет / — 5-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0518-0
Москва: Теревинф, 2019 г., 103 с.
Климонтович Е. Ю. Увлекательная логопедия. Учимся анализировать и пересказывать. Истории про Петьку, Сонечку, Гришу и всех остальных. Для детей 5-7 лет / — 5-е изд. (эл.). / Е.Ю. Климонтович. - Москва : Теревинф, 2019. - 103 с. - ISBN 978-5-4212-0518-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362162/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0520-3
Москва: Теревинф, 2019 г., 91 с.
Климонтович Е. Ю. Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет / — 4-е изд. (эл.). / Е.Ю. Климонтович. - Москва : Теревинф, 2019. - 91 с. - ISBN 978-5-4212-0520-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/350249/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет / — 5-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0519-7
Москва: Теревинф, 2019 г., 89 с.
Климонтович Е. Ю. Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет / — 5-е изд. (эл.). / Е.Ю. Климонтович. - Москва : Теревинф, 2019. - 89 с. - ISBN 978-5-4212-0519-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353374/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
![Университет. Руководство для владельца [Электронный ресурс] / пер. с англ. Н. А. Цыркун (введение, гл. 1-3), Н. И. Лауфер (гл. 4-8), Е. К. Комаровой (гл. 9), И. В. Борисовой (гл. 10-16); под ред. М. А. Аграновской ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономи ISBN 978-5-7598-1450-4](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/978-5-7598-1450-4.jpg)
Университет. Руководство для владельца [Электронный ресурс] / пер. с англ. Н. А. Цыркун (введение, гл. 1-3), Н. И. Лауфер (гл. 4-8), Е. К. Комаровой (гл. 9), И. В. Борисовой (гл. 10-16); под ред. М. А. Аграновской ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономи
ISBN 978-5-7598-1450-4
Москва: ВШЭ, 2019 г., 328 с.
Розовски Г. Университет. Руководство для владельца [Электронный ресурс] / пер. с англ. Н. А. Цыркун (введение, гл. 1-3), Н. И. Лауфер (гл. 4-8), Е. К. Комаровой (гл. 9), И. В. Борисовой (гл. 10-16); под ред. М. А. Аграновской ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономи / Г. Розовски. - Москва : ВШЭ, 2019. - 328 с. - ISBN 978-5-7598-1450-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/382677/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Управление образовательными проектами с использованием свободного программного обеспечения ProjectLibre. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4337-9
Москва: Флинта, 2019 г., 166 с.
Чусавитина Г.Н. Управление образовательными проектами с использованием свободного программного обеспечения ProjectLibre. Учебное пособие / Г.Н. Чусавитина. - Москва : Флинта, 2019. - 166 с. - ISBN 978-5-9765-4337-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366159/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Уроки Толстого и школа культуры. Книга для родителей и учителя : монография
ISBN 978-5-9988-0694-0
Москва: Проспект, 2019 г., 360 с.
Ремизов В.Б. Уроки Толстого и школа культуры. Книга для родителей и учителя : монография / В.Б. Ремизов. - Москва : Проспект, 2019. - 360 с. - ISBN 978-5-9988-0694-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/369515/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров
ISBN 978-5-9765-4105-4
Москва: Флинта, 2019 г., 108 с.
Гринченко Н.А. Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров / Н.А. Гринченко. - Москва : Флинта, 2019. - 108 с. - ISBN 978-5-9765-4105-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362147/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров (начальный уровень). Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4106-1
Москва: Флинта, 2019 г., 191 с.
Гринченко Н.А. Ускоренное обучение английскому языку как второму иностранному студентов-бакалавров (начальный уровень). Учебное пособие / Н.А. Гринченко. - Москва : Флинта, 2019. - 191 с. - ISBN 978-5-9765-4106-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362142/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Учебные исследования и проекты в школе: Технологии и стратегии реализации : Методическое пособие. — (Петербургский вектор внедрения ФГОС ОО).
ISBN 978-5-9925-1345-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2019 г., 208 с.
Даутова О. Б. Учебные исследования и проекты в школе: Технологии и стратегии реализации : Методическое пособие. — (Петербургский вектор внедрения ФГОС ОО). / О.Б. Даутова, О.Н. Крылова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 208 с. - ISBN 978-5-9925-1345-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/392435/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
![Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание ISBN 978-5-00101-620-5](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/9785001016205.jpg)
Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание
ISBN 978-5-00101-620-5
Москва: Лаборатория знаний, 2019 г., 67 с.
Елизаров А. Учебный проект в школе: высокий педагогический результат [Электронный ресурс]. — Эл. издание / А. Елизаров, М. Бородин, Н. Самылкина. - Москва : Лаборатория знаний, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-00101-620-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373276/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Ученик в поисках смысла. Как создать лучшую школу в мире
ISBN 978-5-6040718-8-5
Москва: Галактика, 2019 г., 138 с.
Сторожев А. Н. Ученик в поисках смысла. Как создать лучшую школу в мире / А.Н. Сторожев. - Москва : Галактика, 2019. - 138 с. - ISBN 978-5-6040718-8-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/391369/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : рабочая тетрадь. — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0472-5
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 47 с.
Ахутина Т.В. Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : рабочая тетрадь. — 2-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 47 с. - ISBN 978-5-4481-0472-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366214/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : методическое руководство. — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0471-8
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 26 с.
Ахутина Т.В. Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников : методическое руководство. — 2-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 26 с. - ISBN 978-5-4481-0471-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366213/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Учимся говорить правильно : Дидактические материалы для развития речи у детей 5-7 лет : Пособие для учителей-логопедов, воспитателей и родителей. — (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1353-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2019 г., 176 с.
Бойкова С. В. Учимся говорить правильно : Дидактические материалы для развития речи у детей 5-7 лет : Пособие для учителей-логопедов, воспитателей и родителей. — (Мастер-класс логопеда) / С.В. Бойкова, Д.И. Бойков. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1353-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/392404/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Феномен Гения. — 4-е изд.
ISBN 978-5-4499-0282-5
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 158 с.
Пешкова В. Е. Феномен Гения. — 4-е изд. / В.Е. Пешкова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 158 с. - ISBN 978-5-4499-0282-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388315/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Физика: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-01066-5
Москва: Русское слово, 2019 г., 232 с.
Изергин Э.Т. Физика: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций / Э.Т. Изергин. - Москва : Русское слово, 2019. - 232 с. - ISBN 978-5-533-01066-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363528/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Физика: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-01067-2
Москва: Русское слово, 2019 г., 264 с.
Изергин Э.Т. Физика: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций / Э.Т. Изергин. - Москва : Русское слово, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-533-01067-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363529/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Физическая культура: учебник для 1—2 классов общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00800-6
Москва: Русское слово, 2019 г., 104 с.
Барышников В.Я. Физическая культура: учебник для 1—2 классов общеобразовательных организаций / В.Я. Барышников, А.И. Белоусов. - Москва : Русское слово, 2019. - 104 с. - ISBN 978-5-533-00800-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363512/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Физическая культура: учебник для 3—4 классов общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00846-4
Москва: Русское слово, 2019 г., 144 с.
Барышников В.Я. Физическая культура: учебник для 3—4 классов общеобразовательных организаций / В.Я. Барышников, А.И. Белоусов. - Москва : Русское слово, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-533-00846-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363513/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении
ISBN 978-5-9765-1965-7
Москва: Флинта, 2019 г., 112 с.
Морозов В.О. Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении / В.О. Морозов. - Москва : Флинта, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1965-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341668/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1778-3
Москва: Флинта, 2019 г., 112 с.
Грешилова И.А. Философские основы педагогической и андрагогической моделей образования. Монография / И.А. Грешилова. - Москва : Флинта, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-1778-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340817/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования: Монография
ISBN 978-5-394-03862-4
Москва: Дашков и К, 2019 г., 146 с.
Ишина И. В. Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования: Монография / И.В. Ишина. - Москва : Дашков и К, 2019. - 146 с. - ISBN 978-5-394-03862-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388083/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Фонд оценочных средств для государственного экзамена по направлению 41.04.04«Политология», магистерская программа «Политико-экономические основы устойчивости современных государств»: Учебное пособие
ISBN 978-5-907100-25-1
Москва: Прометей, 2019 г., 24 с.
Брега А.В. Фонд оценочных средств для государственного экзамена по направлению 41.04.04«Политология», магистерская программа «Политико-экономические основы устойчивости современных государств»: Учебное пособие / А.В. Брега. - Москва : Прометей, 2019. - 24 с. - ISBN 978-5-907100-25-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365820/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Фонд оценочных средств к государственному экзамену: Учебное издание для студентов направления 38.03.01«Экономика», профиль «Финансы и кредит» (уровень бакалавриата)
ISBN 978-5-907100-11-4
Москва: Прометей, 2019 г., 40 с.
Абрамова М.А. Фонд оценочных средств к государственному экзамену: Учебное издание для студентов направления 38.03.01«Экономика», профиль «Финансы и кредит» (уровень бакалавриата) / М.А. Абрамова, И.А. Гусева, О.В. Захарова, О.И. Лаврушин, Б.Б. Рубцов, О.С. Рудакова. - Москва : Прометей, 2019. - 40 с. - ISBN 978-5-907100-11-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365808/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Фонды оценочных средств по дисциплине «Маркетинг»: Учебное пособие для студентов обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» (программа подготовки бакалавров, заочная форма обучения)
ISBN 978-5-907100-37-4
Москва: Прометей, 2019 г., 198 с.
Захаренко И.К. Фонды оценочных средств по дисциплине «Маркетинг»: Учебное пособие для студентов обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» (программа подготовки бакалавров, заочная форма обучения) / И.К. Захаренко, В.В. Панюкова. - Москва : Прометей, 2019. - 198 с. - ISBN 978-5-907100-37-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365828/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий - 2-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1578-9
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Шмакова А.П. Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий - 2-е изд., стер. Монография / А.П. Шмакова. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-1578-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/337957/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование единого образовательного пространства и проблемы эффективной оплаты труда педагогических работников: экономические, правовые, организационные аспекты : монография
ISBN 978-5-4499-0218-4
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 194 с.
Аксенова Е. И. Формирование единого образовательного пространства и проблемы эффективной оплаты труда педагогических работников: экономические, правовые, организационные аспекты : монография / Е.И. Аксенова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 194 с. - ISBN 978-5-4499-0218-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388344/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0549-4
Москва: Теревинф, 2019 г., 57 с.
Шаргородская Л. В. Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях / — 4-е изд. (эл.). / Л.В. Шаргородская. - Москва : Теревинф, 2019. - 57 с. - ISBN 978-5-4212-0549-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/350373/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов
ISBN AltGTU_004
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 106 с.
Лопухов В.М. Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов / В.М. Лопухов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 106 с. - ISBN AltGTU_004. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/400353/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов
ISBN RANHiGS_004
Москва: Дело РАНХиГС, 2019 г., 106 с.
Лопухов В.М. Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов / В.М. Лопухов. - Москва : Дело РАНХиГС, 2019. - 106 с. - ISBN RANHiGS_004. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/400815/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности. Монография
ISBN 978-5-9765-4199-3
Москва: Флинта, 2019 г., 163 с.
Даниленко О.В. Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности. Монография / О.В. Даниленко, И.Н. Корнева, Я.Г. Тихонова. - Москва : Флинта, 2019. - 163 с. - ISBN 978-5-9765-4199-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364424/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования. Монография
ISBN 978-5-9765-1652-6
Москва: Флинта, 2019 г., 74 с.
Рудник С.Ю. Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования. Монография / С.Ю. Рудник. - Москва : Флинта, 2019. - 74 с. - ISBN 978-5-9765-1652-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338005/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Характер младшего школьника:. Учебное пособие
ISBN 978-5-89349-840-0
Москва: Флинта, 2019 г., 307 с.
Чернышева Н.С. Характер младшего школьника:. Учебное пособие / Н.С. Чернышева. - Москва : Флинта, 2019. - 307 с. - ISBN 978-5-89349-840-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341565/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография
ISBN 978-5-9765-4121-4
Москва: Флинта, 2019 г., 201 с.
Крикунов А.Е. Целое из частей: образование и иерархия мира в русской философии. Монография / А.Е. Крикунов. - Москва : Флинта, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-9765-4121-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362123/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития. Монография
ISBN 978-5-9765-4116-0
Москва: Флинта, 2019 г., 138 с.
Карташова В.Н. Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития. Монография / В.Н. Карташова. - Москва : Флинта, 2019. - 138 с. - ISBN 978-5-9765-4116-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362119/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Человек, технологии, окружающая среда: Учебное пособие для преподавателей и студентов
ISBN 978-5-907100-55-8
Москва: Прометей, 2019 г., 354 с.
Хотунцев Ю.Л. Человек, технологии, окружающая среда: Учебное пособие для преподавателей и студентов / Ю.Л. Хотунцев. - Москва : Прометей, 2019. - 354 с. - ISBN 978-5-907100-55-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365841/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Читаю сам. Книга для чтения : В 3 кн. — Кн. 3.
ISBN 978-5-906992-56-7
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2019 г., 239 с.
Корсунская Б.Д. Читаю сам. Книга для чтения : В 3 кн. — Кн. 3. / Б.Д. Корсунская. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2019. - 239 с. - ISBN 978-5-906992-56-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373929/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников. — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0457-2
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 50 с.
Ахутина Т.В. Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников. — 2-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 50 с. - ISBN 978-5-4481-0457-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366201/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школа исследовательской культуры. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1869-8
Москва: Флинта, 2019 г., 301 с.
Макотрова Г.В. Школа исследовательской культуры. Учебное пособие / Г.В. Макотрова. - Москва : Флинта, 2019. - 301 с. - ISBN 978-5-9765-1869-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340838/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : методическое руководство. — 3-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0473-2
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 25 с.
Ахутина Т.В. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : методическое руководство. — 3-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 25 с. - ISBN 978-5-4481-0473-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366215/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : рабочая тетрадь . — 3-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4481-0474-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2019 г., 56 с.
Ахутина Т.В. Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет : рабочая тетрадь . — 3-е изд. (эл.). / Т.В. Ахутина, Н.М. Пылаева. - Москва : Издательство В. Секачев, 2019. - 56 с. - ISBN 978-5-4481-0474-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366216/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьная этика. Нравственный закон : Фундаментальный учебник и программа фундаментального предмета
ISBN 978-5-4499-0125-5
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 458 с.
Николаев А. В. Школьная этика. Нравственный закон : Фундаментальный учебник и программа фундаментального предмета / А.В. Николаев. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 458 с. - ISBN 978-5-4499-0125-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388275/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Физика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05903-2
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 144 с.
Компаниец М. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Физика: учеб.-метод. пособие / М.В. Компаниец. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-288-05903-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379843/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Химия: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05894-3
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 96 с.
Хрипун В.Д. Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Химия: учеб.-метод. пособие / В.Д. Хрипун. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 96 с. - ISBN 978-5-288-05894-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379751/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. География: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05954-4
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 83 с.
Житин Д. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. География: учеб.-метод. пособие / Д.В. Житин, К.В. Чистяков. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 83 с. - ISBN 978-5-288-05954-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379760/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Журналистика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05964-3
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 132 с.
Хакимова Ю. Р. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Журналистика: учеб.-метод. пособие / Ю.Р. Хакимова. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-288-05964-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379687/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Инженерные системы: учеб.-ме-тод. пособие.
ISBN 978-5-288-05971-1
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 68 с.
Коллектив авторов. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Инженерные системы: учеб.-ме-тод. пособие. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 68 с. - ISBN 978-5-288-05971-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379844/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Иностранные языки: учеб-ме-тод. пособие
ISBN 978-5-288-05981-0
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 248 с.
Хомякова Е. Г. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Иностранные языки: учеб-ме-тод. пособие / Е.Г. Хомякова. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 248 с. - ISBN 978-5-288-05981-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379633/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. История: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05975-9
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 264 с.
Мещенина А. А. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. История: учеб.-метод. пособие / А.А. Мещенина. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-288-05975-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379726/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Математика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05949-0
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 146 с.
Гончарова М. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Математика: учеб.-метод. пособие / М.В. Гончарова, А.Л. Громов, А.В. Дементьев, Т.О. Евдокимова, К.П. Кохась, К.А. Сухов, А.И. Храбров. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 146 с. - ISBN 978-5-288-05949-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379845/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Медицина: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05979-7
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 92 с.
Кулибаб Т. Г. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Медицина: учеб.-метод. пособие / Т.Г. Кулибаб. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 92 с. - ISBN 978-5-288-05979-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379774/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Обществознание: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05955-1
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 236 с.
Алейников А. В. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Обществознание: учеб.-метод. пособие / А.В. Алейников, М.В. Пашков, Д.В. Миронов. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 236 с. - ISBN 978-5-288-05955-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379868/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Физика: учеб.-метод. пособие
ISBN 978-5-288-05969-8
Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2019 г., 194 с.
Жуков А. С. Школьные олимпиады СПбГУ 2019. Физика: учеб.-метод. пособие / А.С. Жуков. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет, 2019. - 194 с. - ISBN 978-5-288-05969-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/379846/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Электроника для детей / пер. с нем. А. В. Хименко.
ISBN 978-5-97060-683-4
Москва: ДМК Пресс, 2019 г., 334 с.
Шеффер Ф. Электроника для детей / пер. с нем. А. В. Хименко. / Ф. Шеффер. - Москва : ДМК Пресс, 2019. - 334 с. - ISBN 978-5-97060-683-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388534/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Электронные эксперименты для детей / пер. с нем. М. А. Райтмана, Е. Л. Шикун.
ISBN 978-5-97060-682-7
Москва: ДМК Пресс, 2019 г., 288 с.
Шеффер Ф. Электронные эксперименты для детей / пер. с нем. М. А. Райтмана, Е. Л. Шикун. / Ф. Шеффер. - Москва : ДМК Пресс, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-97060-682-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388533/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях / — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0543-2
Москва: Теревинф, 2019 г., 49 с.
Битова А. Л. и др. Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях / — 4-е изд. (эл.). / А.Л. Битова, Ю.В. Липес. - Москва : Теревинф, 2019. - 49 с. - ISBN 978-5-4212-0543-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362184/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Эстетическое воспитание студентов средствами русского музыкального фольклора в культурно-образовательной среде вуза. Монография
ISBN 978-5-9765-4118-4
Москва: Флинта, 2019 г., 156 с.
Климов В.И. Эстетическое воспитание студентов средствами русского музыкального фольклора в культурно-образовательной среде вуза. Монография / В.И. Климов. - Москва : Флинта, 2019. - 156 с. - ISBN 978-5-9765-4118-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362121/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / — 6-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0558-6
Москва: Теревинф, 2019 г., 145 с.
Леонгард Э. И. Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / — 6-е изд. (эл.). / Э.И. Леонгард, Е.Г. Самсонова, Е.А. Иванова. - Москва : Теревинф, 2019. - 145 с. - ISBN 978-5-4212-0558-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/350320/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Я — исследователь: программа конвергентного образования : методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий
ISBN 978-5-4499-0379-2
Москва: Директ-Медиа, 2019 г., 315 с.
Смелова В. Г. Я — исследователь: программа конвергентного образования : методические рекомендации по организации и проведению учебных занятий / В.Г. Смелова. - Москва : Директ-Медиа, 2019. - 315 с. - ISBN 978-5-4499-0379-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388282/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Языковое образование и речевое развитие младших школьников. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1660-1
Москва: Флинта, 2019 г., 232 с.
Юртаев С.В. Языковое образование и речевое развитие младших школьников. Учебное пособие / С.В. Юртаев. - Москва : Флинта, 2019. - 232 с. - ISBN 978-5-9765-1660-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338010/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха: вопросы обучения и исследование проблем / — 2-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0505-0
Москва: Теревинф, 2019 г., 132 с.
Басилова Т. А. Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха: вопросы обучения и исследование проблем / — 2-е изд. (эл.). / Т.А. Басилова, Т.М. Михайлова, А.М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-4212-0505-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362445/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Детство и общество
ISBN 978-5-4461-0812-1
Санкт-Петербург: Питер, 2019 г., 448 с.
Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон. - Санкт-Петербург : Питер, 2019. - 448 с. - ISBN 978-5-4461-0812-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359212/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
![Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсооторной коррекции [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. — Эл. изд. ISBN 978-5-98563-573-7](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/978-5-98563-573-7.jpg)
Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсооторной коррекции [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. — Эл. изд.
ISBN 978-5-98563-573-7
Москва: Генезис, 2019 г., 169 с.
Горячева Т. Г. Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсооторной коррекции [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. — Эл. изд. / Т.Г. Горячева, Ю.В. Никитина. - Москва : Генезис, 2019. - 169 с. - ISBN 978-5-98563-573-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362549/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Этнопсихология. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1762-2
Москва: Флинта, 2019 г., 320 с.
Мандель Б.Р. Этнопсихология. Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - Москва : Флинта, 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-1762-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344792/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая психология: задачник
ISBN 978-5-9765-1955-8
Москва: Флинта, 2019 г., 118 с.
Петренко С.С. Педагогическая психология: задачник / С.С. Петренко. - Москва : Флинта, 2019. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1955-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341659/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Подари мне радость общения! Пособие по работе с коммуникативными книгами для педагогов и родителей.
ISBN 978-5-00025-182-9
Санкт-Петербург: Скифия, 2019 г., 172 с.
Баева Д. В. Подари мне радость общения! Пособие по работе с коммуникативными книгами для педагогов и родителей. / Д.В. Баева, Т.В. Малышева. - Санкт-Петербург : Скифия, 2019. - 172 с. - ISBN 978-5-00025-182-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/368228/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Психологические задания на период педагогической практики : в 2 ч. Ч. 1. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1794-3
Москва: Флинта, 2019 г., 63 с.
Силина Е.А. Психологические задания на период педагогической практики : в 2 ч. Ч. 1. — 3-е изд., стер. / Е.А. Силина. - Москва : Флинта, 2019. - 63 с. - ISBN 978-5-9765-1794-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/337869/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Психологические задания на период педагогической практики. Часть 2. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1795-0
Москва: Флинта, 2019 г., 115 с.
Силина Е.А. Психологические задания на период педагогической практики. Часть 2. — 3-е изд., стер. / Е.А. Силина. - Москва : Флинта, 2019. - 115 с. - ISBN 978-5-9765-1795-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/338062/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Психологическое здоровье учителя: проблемы, ресурсы, риски — 2-е изд., испр., доп. Монография
ISBN 978-5-9765-2996-0
Москва: Флинта, 2019 г., 325 с.
Шаповал И.А. Психологическое здоровье учителя: проблемы, ресурсы, риски — 2-е изд., испр., доп. Монография / И.А. Шаповал, О.В. Кузьменкова. - Москва : Флинта, 2019. - 325 с. - ISBN 978-5-9765-2996-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365533/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Психология и педагогика. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-0112-6
Москва: Флинта, 2019 г., 237 с.
Денисова О.П. Психология и педагогика. Учебное пособие / О.П. Денисова. - Москва : Флинта, 2019. - 237 с. - ISBN 978-5-9765-0112-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/337864/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Все мы родом из родительского дома. Записки психоаналитика
ISBN 978-5-4461-1283-8
Санкт-Петербург: Питер, 2019 г., 288 с.
Винникотт Дональд Вудс. Все мы родом из родительского дома. Записки психоаналитика. - Санкт-Петербург : Питер, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-4461-1283-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365258/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Экологический и средовой подходы в арт-терапии
ISBN 978-5-89353-560-0
Москва: Когито-Центр, 2019 г., 298 с.
Копытин А. И. Экологический и средовой подходы в арт-терапии / А.И. Копытин. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 298 с. - ISBN 978-5-89353-560-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/385912/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений: рабочая тетрадь
ISBN 978-5-9765-2012-7
Москва: Флинта, 2019 г., 48 с.
Токарь О.В. Диагностика и коррекция детско-родительских отношений: рабочая тетрадь / О.В. Токарь. - Москва : Флинта, 2019. - 48 с. - ISBN 978-5-9765-2012-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341696/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Психология детско-родительских отношений
ISBN 978-5-9765-2355-5
Москва: Флинта, 2019 г., 29 с.
Харламова Т.М. Психология детско-родительских отношений / Т.М. Харламова. - Москва : Флинта, 2019. - 29 с. - ISBN 978-5-9765-2355-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352143/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Картина жизненного пути в сознании особого ребенка. — 2-е изд., испр. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-3983-9
Москва: Флинта, 2019 г., 416 с.
Стебляк Е.А. Картина жизненного пути в сознании особого ребенка. — 2-е изд., испр. Учебное пособие / Е.А. Стебляк. - Москва : Флинта, 2019. - 416 с. - ISBN 978-5-9765-3983-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/367050/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Детская поведенческая неврология В 2 т. Т. 2 / пер. с англ. Д. В. Ермолаев, Н. Н. Заваденко, Н. Н. Полонская — 4-е изд. (эл.).
ISBN 978-5-4212-0560-9
Москва: Теревинф, 2019 г., 337 с.
Ньокиктьен Ч. Детская поведенческая неврология В 2 т. Т. 2 / пер. с англ. Д. В. Ермолаев, Н. Н. Заваденко, Н. Н. Полонская — 4-е изд. (эл.). / Ч. Ньокиктьен. - Москва : Теревинф, 2019. - 337 с. - ISBN 978-5-4212-0560-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/353553/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Аутизм и спорт. Методика обучения фигурному катанию на коньках как средство абилитации детей с расстройствами аутистического спектра : монография
ISBN 978-5-907225-23-7
Москва: Спорт, 2019 г., 112 с.
Шакирова А.В. Аутизм и спорт. Методика обучения фигурному катанию на коньках как средство абилитации детей с расстройствами аутистического спектра : монография / А.В. Шакирова. - Москва : Спорт, 2019. - 112 с. - ISBN 978-5-907225-23-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/368274/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Методика физического воспитания и развития ребенка
ISBN 978-5-16-013969-2
Москва: Инфра-М, 2019 г., 312 с.
Кожухова Н.Н. Методика физического воспитания и развития ребенка / Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Борисова. - Москва : Инфра-М, 2019. - 312 с. - ISBN 978-5-16-013969-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/360721/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Общая и профессиональная педагогика
ISBN 978-5-16-012546-6
Москва: Инфра-М, 2019 г., 425 с.
Жуков Г. Н. Общая и профессиональная педагогика / Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов. - Москва : Инфра-М, 2019. - 425 с. - ISBN 978-5-16-012546-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/360681/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Педагогика инклюзивного образования
ISBN 978-5-16-013993-7
Москва: Инфра-М, 2019 г., 335 с.
Богданова Т.Г. Педагогика инклюзивного образования / Т.Г. Богданова, А.А. Гусейнова, Н.М. Назарова. - Москва : Инфра-М, 2019. - 335 с. - ISBN 978-5-16-013993-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/360589/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Сравнительная педагогика
ISBN 978-5-9765-1953-4
Москва: Флинта, 2019 г., 183 с.
Морозова Г.К. Сравнительная педагогика / Г.К. Морозова. - Москва : Флинта, 2019. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-1953-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341657/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая риторика: генезис и актуальность. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2070-7
Москва: Флинта, 2019 г., 202 с.
Тимонина И.В. Педагогическая риторика: генезис и актуальность. Учебное пособие / И.В. Тимонина. - Москва : Флинта, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-9765-2070-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/344727/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Математика для воспитателей
ISBN 978-5-8199-0767-2
Москва: Форум, 2019 г., 136 с.
Фрейлах Н. И. Математика для воспитателей / Н.И. Фрейлах. - Москва : Форум, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-8199-0767-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361361/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Апофения
ISBN 978-5-4461-1086-5
Санкт-Петербург: Питер, 2019 г., 256 с.
Панчин А.Ю. Апофения / А.Ю. Панчин. - Санкт-Петербург : Питер, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4461-1086-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359227/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Азбука ушу для дошколят: методическое пособие
ISBN 978-5-907003-64-4
Москва: Прометей, 2018 г., 162 с.
Горянова Е. В. Азбука ушу для дошколят: методическое пособие / Е.В. Горянова. - Москва : Прометей, 2018. - 162 с. - ISBN 978-5-907003-64-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365797/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Активация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи: Методическое пособие
ISBN 978-5-907101-14-2
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018 г., 200 с.
Кошелева Н.В. Активация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи: Методическое пособие / Н.В. Кошелева, Н.А. Кочеткова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018. - 200 с. - ISBN 978-5-907101-14-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373937/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии
ISBN 978-5-907003-13-2
Москва: Прометей, 2018 г., 178 с.
Седов С.А. Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии / С.А. Седов, И.И. Фаляхов, О.В. Шатунова. - Москва : Прометей, 2018. - 178 с. - ISBN 978-5-907003-13-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359663/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Английский язык. Мои первые слова и фразы. Дидактические карточки 60 шт
ISBN 978-5-496-01085-6
Санкт-Петербург: Питер, 2018 г., 121 с.
—. Английский язык. Мои первые слова и фразы. Дидактические карточки 60 шт. - Санкт-Петербург : Питер, 2018. - 121 с. - ISBN 978-5-496-01085-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373795/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
![Биографии университетских архивов [Электронный ресурс] / пер. с фр. П. Ю. Уварова ; пер. с итал. Ю. В. Ивановой ; пер. с польск. Д. А. Добровольского ; под ред. Е. А. Вишленковой, К. А. Ильиной, В. С. Парсамова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики» ISBN 978-5-7598-1648-5](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/978-5-7598-1648-5.jpg)
Биографии университетских архивов [Электронный ресурс] / пер. с фр. П. Ю. Уварова ; пер. с итал. Ю. В. Ивановой ; пер. с польск. Д. А. Добровольского ; под ред. Е. А. Вишленковой, К. А. Ильиной, В. С. Парсамова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики»
ISBN 978-5-7598-1648-5
Москва: ВШЭ, 2018 г., 306 с.
Алмазова Н. С. Биографии университетских архивов [Электронный ресурс] / пер. с фр. П. Ю. Уварова ; пер. с итал. Ю. В. Ивановой ; пер. с польск. Д. А. Добровольского ; под ред. Е. А. Вишленковой, К. А. Ильиной, В. С. Парсамова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики» / Н.С. Алмазова, Т. Амалу, Е.А. Вишленкова. - Москва : ВШЭ, 2018. - 306 с. - ISBN 978-5-7598-1648-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/382725/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Биология : Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. 7 класс. Рабочая тетрадь
ISBN 978-5-907101-01-2
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018 г., 104 с.
Пятунина С.К. Биология : Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. 7 класс. Рабочая тетрадь / С.К. Пятунина, Н.М. Ключникова, И.А. Бобряшова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018. - 104 с. - ISBN 978-5-907101-01-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373990/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Биология. Биологические системы и процессы. Программа для общеобразовательных организаций. Тематическое планирование учебного материала. 10–11 классы
ISBN 978-5-907013-80-3
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018 г., 63 с.
Теремов А.В. Биология. Биологические системы и процессы. Программа для общеобразовательных организаций. Тематическое планирование учебного материала. 10–11 классы / А.В. Теремов, Р.А. Петросова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018. - 63 с. - ISBN 978-5-907013-80-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373987/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Биология. Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. 7 класс: Методические рекомендации, программа, тематическое планирование
ISBN 978-5-907013-52-0
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018 г., 184 с.
Никишов А.И. Биология. Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. 7 класс: Методические рекомендации, программа, тематическое планирование / А.И. Никишов, В.П. Викторов, С.К. Пятунина. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2018. - 184 с. - ISBN 978-5-907013-52-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/373986/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.
Биология: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций
ISBN 978-5-533-00470-1
Москва: Русское слово, 2018 г., 360 с.
Жемчугова М.Б. Биология: учебник для 8 класса общеобразовательных организаций / М.Б. Жемчугова, Н.И. Романова. - Москва : Русское слово, 2018. - 360 с. - ISBN 978-5-533-00470-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363516/reading (дата обращения: 28.08.2025). - Текст: электронный.