Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (44671)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (382)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Политология (866)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (669)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (274)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (266)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Журналистика (302)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2293)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (801)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (947)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (809)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (213)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (530)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (781)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (404)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (102)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2191)
Психология
Фундаментальная психология (991)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (1003)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (174)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (48316)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Практикум по интерактивным технологиям : методическое пособие. — 7-е изд., электрон. — (ИКТ в работе учителя)
ISBN 978-5-93208-819-7
Москва: Лаборатория знаний, 2025 г., 99 с.
Рабинович П. Д. Практикум по интерактивным технологиям : методическое пособие. — 7-е изд., электрон. — (ИКТ в работе учителя) / П.Д. Рабинович, Э.Р. Баграмян. - Москва : Лаборатория знаний, 2025. - 99 с. - ISBN 978-5-93208-819-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/397568/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Облачные вычисления в образовании
ISBN intuit242
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 109 с.
Соснин В.В. Облачные вычисления в образовании / В.В. Соснин. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 109 с. - ISBN intuit242. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/394272/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Обучение с использованием социальных сетей
ISBN intuit245
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 118 с.
Малышев С.Л. Обучение с использованием социальных сетей / С.Л. Малышев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 118 с. - ISBN intuit245. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/394275/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Создание видеоуроков в Camtasia Studio
ISBN intuit505
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024 г., 261 с.
Спиридонов О.В. Создание видеоуроков в Camtasia Studio / О.В. Спиридонов. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2024. - 261 с. - ISBN intuit505. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/394530/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн-сервисах : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5571-6
Москва: Флинта, 2024 г., 71 с.
Евдокимова В.Е. Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн-сервисах : учеб.-метод. пособие. - 2-е изд., стер. / В.Е. Евдокимова, О.А. Кириллова. - Москва : Флинта, 2024. - 71 с. - ISBN 978-5-9765-5571-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396751/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Интегрированное медиаобразование в средней школе. — 5-е изд., электрон. —(Педагогическое образование)
ISBN 978-5-93208-713-8
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 408 с., ООО Лаборатория знаний
Журин А. А. Интегрированное медиаобразование в средней школе. — 5-е изд., электрон. —(Педагогическое образование) / А.А. Журин. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 408 с. - ISBN 978-5-93208-713-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396363/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник для бакалавров. — 6-е изд., стер.
ISBN 978-5-394-05582-9
Москва: Дашков и К, 2024 г., 300 с.
Киселев Г. М. Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник для бакалавров. — 6-е изд., стер. / Г.М. Киселев, Р.В. Бочкова. - Москва : Дашков и К, 2024. - 300 с. - ISBN 978-5-394-05582-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/393402/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии : методическое пособие. — 5-е изд., электрон.
ISBN 978-5-93208-718-3
Москва: Лаборатория знаний, 2024 г., 359 с., ООО Лаборатория знаний
Аспицкая А. Ф. Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии : методическое пособие. — 5-е изд., электрон. / А.Ф. Аспицкая, Л.В. Кирсберг. - Москва : Лаборатория знаний, 2024. - 359 с. - ISBN 978-5-93208-718-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396368/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
![Методические онлайн-игры в помощь педагогу : авторские разработки магистрантов программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» : [учебно-методическое пособие]. Выпуск 2 ISBN 978-5-394-06050-2](http://new.ibooks.ru/resize/w188/images/T/978-5-394-06050-2.jpg)
Методические онлайн-игры в помощь педагогу : авторские разработки магистрантов программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» : [учебно-методическое пособие]. Выпуск 2
ISBN 978-5-394-06050-2
Москва: Дашков и К, 2024 г., 80 с.
Комаров РВ. Методические онлайн-игры в помощь педагогу : авторские разработки магистрантов программы «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация» : [учебно-методическое пособие]. Выпуск 2 / О.М. Зверев, Н.Д. Вьюн. - Москва : Дашков и К, 2024. - 80 с. - ISBN 978-5-394-06050-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396510/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Обзор образовательных онлайн-платформ и интернет-ресурсов для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5572-3
Москва: Флинта, 2024 г., 59 с.
Евдокимова В.Е. Обзор образовательных онлайн-платформ и интернет-ресурсов для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся : учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., стер. / В.Е. Евдокимова, О.А. Кириллова. - Москва : Флинта, 2024. - 59 с. - ISBN 978-5-9765-5572-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396752/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Смарт-образование в цифровом обществе : монография
ISBN 978-5-394-05927-8
Москва: Дашков и К, 2024 г., 125 с.
Авдеева Е. В. Смарт-образование в цифровом обществе : монография / Е.В. Авдеева, Л.А. Василенко, Г.Г. Дерябина. - Москва : Дашков и К, 2024. - 125 с. - ISBN 978-5-394-05927-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396509/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Физика : методические рекомендации к выполнению лабораторных работ для студентов среднего профессионального образования
ISBN 978-5-394-05898-1
Москва: Дашков и К, 2024 г., 44 с.
Старцев В. С. Физика : методические рекомендации к выполнению лабораторных работ для студентов среднего профессионального образования / В.С. Старцев. - Москва : Дашков и К, 2024. - 44 с. - ISBN 978-5-394-05898-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396508/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3692-0
Москва: Флинта, 2023 г., 159 с.
Карманова Е.В. Дистанционное образование в условиях компетентностного подхода: монография. — 2-е изд., стер. / Е.В. Карманова. - Москва : Флинта, 2023. - 159 с. - ISBN 978-5-9765-3692-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358752/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС: учебное пособие. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-3786-6
Москва: Флинта, 2023 г., 150 с.
Ефимова И.Ю. Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС: учебное пособие. — 4-е изд., стер. / И.Ю. Ефимова, И.Н. Мовчан, Л.А. Савельева. - Москва : Флинта, 2023. - 150 с. - ISBN 978-5-9765-3786-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/358750/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
16 тестов в формате ФЭПО (На материале социально экономической тематики): учебное пособие. — 4-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-1288-7
Москва: Флинта, 2022 г., 124 с.
Колесникова Н.А. 16 тестов в формате ФЭПО (На материале социально экономической тематики): учебное пособие. — 4-е изд., стер. / Н.А. Колесникова, Л.А. Томашевская. - Москва : Флинта, 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-9765-1288-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/25553/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Менеджмент цифрового университета: комплексный подход к организации педагогического процесса : Методические рекомендации для руководителей и преподавателей университетов.
ISBN 978-5-98604-878-9
Москва: Пробел-2000, 2022 г., 68 с.
Неборский Е. В. Менеджмент цифрового университета: комплексный подход к организации педагогического процесса : Методические рекомендации для руководителей и преподавателей университетов. / Е.В. Неборский, М.В. Богуславский, Т.А. Наумова. - Москва : Пробел-2000, 2022. - 68 с. - ISBN 978-5-98604-878-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/395845/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования — (Научные доклады: образование).
ISBN 978-5-85006-398-6
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 152 с.
Тищенко А. С. Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования — (Научные доклады: образование). / А.С. Тищенко, С.Е. Новикова, Г.С. Токарева. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 152 с. - ISBN 978-5-85006-398-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396833/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Управление развитием информационных педагогических проектов в постиндустриальном обществе: Монография. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-394-04550-9
Москва: Дашков и К, 2022 г., 224 с.
Трайнев И. В. Управление развитием информационных педагогических проектов в постиндустриальном обществе: Монография. — 3-е изд., стер. / И.В. Трайнев. - Москва : Дашков и К, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-394-04550-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/393401/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов
ISBN 978-5-85006-306-1
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 298 с.
Рогозин Д.М. Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов / Д.М. Рогозин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 298 с. - ISBN 978-5-85006-306-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/396827/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-0851-4
Москва: Флинта, 2021 г., 288 с.
Зырянова Е.В. Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ: учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер. / Е.В. Зырянова, И.Г. Овчинникова, А.Р. Чудинова. - Москва : Флинта, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-9765-0851-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/374361/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогике и психологии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-9628-9
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 304 с.
Богдановская И. М. Информационные технологии в педагогике и психологии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. / И.М. Богдановская, Т.П. Зайченко, Ю.Л. Проект. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-4461-9628-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/377334/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Современная цифровая образовательная среда: ресурсы, средства, сервисы : монография
ISBN 978-5-392-33744-6
Москва: Проспект, 2021 г., 216 с.
Гриншкун В. В. Современная цифровая образовательная среда: ресурсы, средства, сервисы : монография / В.В. Гриншкун, Г.А. Краснова. - Москва : Проспект, 2021. - 216 с. - ISBN 978-5-392-33744-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/387123/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Стохастические методы и модели в кейсах: Монография
ISBN 978-5-00172-208-3
Москва: Прометей, 2021 г., 314 с.
Борисова Л.Р. Стохастические методы и модели в кейсах: Монография / Л.Р. Борисова, Т.Л. Мелехина, Е.Ф. Олехова, С.Н. Поздеева. - Москва : Прометей, 2021. - 314 с. - ISBN 978-5-00172-208-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/395250/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Web-технологии в профессиональной деятельности учителя : учебное пособие
ISBN 978-5-4499-0812-4
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 178 с.
Белоконова С. С. Web-технологии в профессиональной деятельности учителя : учебное пособие / С.С. Белоконова, В.В. Назарова. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 178 с. - ISBN 978-5-4499-0812-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/389754/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Искусственный интеллект в образовании : методическое пособие
ISBN 978-5-4499-0570-3
Москва: Директ-Медиа, 2020 г., 81 с.
Околелов О. П. Искусственный интеллект в образовании : методическое пособие / О.П. Околелов. - Москва : Директ-Медиа, 2020. - 81 с. - ISBN 978-5-4499-0570-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/388286/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Практикум по интерактивным технологиям : методическое пособие. — 6-е изд., электрон.
ISBN 978-5-00101-779-0
Москва: Лаборатория знаний, 2020 г., 96 с., ООО Лаборатория знаний
Рабинович П. Д. Практикум по интерактивным технологиям : методическое пособие. — 6-е изд., электрон. / П.Д. Рабинович, Э.Р. Баграмян. - Москва : Лаборатория знаний, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-00101-779-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366173/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Работа учителя в компьютерном классе. — 4-е изд., электрон.
ISBN 978-5-00101-911-4
Москва: Лаборатория знаний, 2020 г., 128 с., ООО Лаборатория знаний
Рубашкин Д. Д. Работа учителя в компьютерном классе. — 4-е изд., электрон. / Д.Д. Рубашкин, И.Н. Кондратьева. - Москва : Лаборатория знаний, 2020. - 128 с. - ISBN 978-5-00101-911-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/385428/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды : методическое пособие. — 4-е изд., электрон. — (Информатизация образования).
ISBN 978-5-00101-931-2
Москва: Лаборатория знаний, 2020 г., 66 с., ООО Лаборатория знаний
Кузнецов А. А. Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды : методическое пособие. — 4-е изд., электрон. — (Информатизация образования). / А.А. Кузнецов, С.В. Зенкина. - Москва : Лаборатория знаний, 2020. - 66 с. - ISBN 978-5-00101-931-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/385429/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Методика создания интерактивных презентаций в PowerPoint (для педагогов-психологов, преподавателей психологии) : Учебно-методическое пособие
ISBN 978-985-7234-40-0
Минск: РИПО, 2020 г., 51 с.
Шевченко-Савлакова Н. М. Методика создания интерактивных презентаций в PowerPoint (для педагогов-психологов, преподавателей психологии) : Учебно-методическое пособие / Н.М. Савлакова. - Минск : РИПО, 2020. - 51 с. - ISBN 978-985-7234-40-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/372036/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в образовании. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2085-1
Москва: Флинта, 2019 г., 195 с.
Боброва И.И. Информационные технологии в образовании. Учебное пособие / И.И. Боброва, Е.Г. Трофимов. - Москва : Флинта, 2019. - 195 с. - ISBN 978-5-9765-2085-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352062/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Методические рекомендации по использованию интерактивных технологий обучения при проведении научно-исследовательского семинара: для студентов, обучающихся по направлению 38.04.02 «Менеджмент», магистерская программа «Корпоративное управление и ответственн
ISBN 978-5-907100-26-8
Москва: Прометей, 2019 г., 88 с.
Измайлова М.А. Методические рекомендации по использованию интерактивных технологий обучения при проведении научно-исследовательского семинара: для студентов, обучающихся по направлению 38.04.02 «Менеджмент», магистерская программа «Корпоративное управление и ответственн / М.А. Измайлова. - Москва : Прометей, 2019. - 88 с. - ISBN 978-5-907100-26-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365821/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Профессиональные компьютерные программы: Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
ISBN 978-5-907166-39-4
Москва: Прометей, 2019 г., 44 с.
Волик М.В. Профессиональные компьютерные программы: Методические рекомендации по выполнению контрольной работы / М.В. Волик. - Москва : Прометей, 2019. - 44 с. - ISBN 978-5-907166-39-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365899/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Сеть Интернет ученику-исследователю. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1860-5
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Макотрова Г.В. Сеть Интернет ученику-исследователю. Учебное пособие / Г.В. Макотрова, Е.Н. Кролевецкая. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-1860-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/340837/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Теория и практика формирования стохастической культуры учащихся общеобразовательной школы средствами новых инфокоммуникационных технологий. Монография
ISBN 978-5-9765-4136-8
Москва: Флинта, 2019 г., 184 с.
Щербатых С.В. Теория и практика формирования стохастической культуры учащихся общеобразовательной школы средствами новых инфокоммуникационных технологий. Монография / С.В. Щербатых, А.Ю. Ва, К.Г. Лыкова. - Москва : Флинта, 2019. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-4136-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362131/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Игра как метод интерактивного обучения
ISBN 978-5-907003-22-4
Москва: Прометей, 2018 г., 62 с.
Нигматуллина И.В. Игра как метод интерактивного обучения / И.В. Нигматуллина. - Москва : Прометей, 2018. - 62 с. - ISBN 978-5-907003-22-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359725/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационное обеспечение профессиональных коммуникаций: методика создания научной статьи
ISBN 978-5-8154-0421-2
Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2018 г., 127 с.
Мартынова Е.В. Информационное обеспечение профессиональных коммуникаций: методика создания научной статьи / Е.В. Мартынова, А.А. Щербинин. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2018. - 127 с. - ISBN 978-5-8154-0421-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363629/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Использование облачных технологий при создании регионального центра коллективного доступа к образовательным продуктам
ISBN 978-5-7410-1904-7
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2018 г., 159 с.
Болодурина И.П. Использование облачных технологий при создании регионального центра коллективного доступа к образовательным продуктам / И.П. Болодурина, А.Л. Коннов, П.Н. Полежаев, Ю.А. Ушаков, А.Е. Шухман, Л.В. Легашев, Д.И. Парфенов. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2018. - 159 с. - ISBN 978-5-7410-1904-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364735/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогике и психологии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения.
ISBN 978-5-4461-0928-9
Санкт-Петербург: Питер, 2018 г., 304 с.
Богдановская И. М. Информационные технологии в педагогике и психологии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. / И.М. Богдановская, Т.П. Зайченко, Ю.Л. Проект. - Санкт-Петербург : Питер, 2018. - 304 с. - ISBN 978-5-4461-0928-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/376847/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования
ISBN 978-5-7264-1690-8
Москва: МИСИ—МГСУ, 2017 г., 121 с.
Савина Е.А. Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования / Е.А. Савина, А.Д. Ишков. - Москва : МИСИ—МГСУ, 2017. - 121 с. - ISBN 978-5-7264-1690-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362238/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Компьютерные технологии в математической деятельности педагога физико-математического направления. Монография
ISBN 978-5-9765-1168-2
Москва: Флинта, 2016 г., 118 с.
Рагулина М.И. Компьютерные технологии в математической деятельности педагога физико-математического направления. Монография / М.И. Рагулина. - Москва : Флинта, 2016. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1168-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/23589/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Облачные вычисления в образовании
ISBN intuit242
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016 г., 109 с.
Соснин В.В. Облачные вычисления в образовании / В.В. Соснин. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016. - 109 с. - ISBN intuit242. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362948/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Обучение с использованием социальных сетей
ISBN intuit245
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016 г., 118 с.
Малышев С.Л. Обучение с использованием социальных сетей / С.Л. Малышев. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016. - 118 с. - ISBN intuit245. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/362951/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогические технологии дистанционного обучения
ISBN 978-5-98699-183-2
Москва: Университетская книга, 2016 г., 304 с.
Шарипов Ф.В. Педагогические технологии дистанционного обучения / Ф.В. Шарипов, В.Д. Ушаков. - Москва : Университетская книга, 2016. - 304 с. - ISBN 978-5-98699-183-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364534/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Создание видеоуроков в Camtasia Studio
ISBN intuit505
Москва: Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016 г., 261 с.
Спиридонов О.В. Создание видеоуроков в Camtasia Studio / О.В. Спиридонов. - Москва : Национальный Открытый Университет ИНТУИТ, 2016. - 261 с. - ISBN intuit505. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/363205/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Создаем информационные системы
ISBN 5-98003-256-8
Москва: СОЛОН-ПРЕСС, 2016 г., 120 с.
Фельдман Я.А. Создаем информационные системы / Я.А. Фельдман. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2016. - 120 с. - ISBN 5-98003-256-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361919/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Google Apps для образования
ISBN 978-5-496-01236-2
Санкт-Петербург: Питер, 2015 г., 224 с.
Ярмахов Б. Б. Google Apps для образования / Б.Б. Ярмахов, Л.В. Рождественская. - Санкт-Петербург : Питер, 2015. - 224 с. - ISBN 978-5-496-01236-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/342847/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогическом образовании.
ISBN 978-5-394-02365-1
Москва: Дашков и К, 2015 г., 304 с.
Киселев Г. М. Информационные технологии в педагогическом образовании. / Г.М. Киселев. - Москва : Дашков и К, 2015. - 304 с. - ISBN 978-5-394-02365-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/342406/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационные технологии в педагогике и психологии. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения
ISBN 978-5-496-01337-6
Санкт-Петербург: Питер, 2015 г., 304 с.
Богдановская И.М. Информационные технологии в педагогике и психологии. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / И.М. Богдановская, Т.П. Зайченко, Ю.Л. Проект. - Санкт-Петербург : Питер, 2015. - 304 с. - ISBN 978-5-496-01337-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/342322/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Интерактивные методы и формы социально-педагогической работы с учащимися
ISBN 978-985-503-511-5
Минск: РИПО, 2015 г., 60 с.
Багнюк И.В. Интерактивные методы и формы социально-педагогической работы с учащимися / И.В. Багнюк. - Минск : РИПО, 2015. - 60 с. - ISBN 978-985-503-511-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354257/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.
Информационная культура социального педагога: структура, правила подготовки и оформления результатов самостоятельной учебной и профессиональной деятельности
ISBN 978-5-8154-0281-2
Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2014 г., 183 с.
Лазарева Л. И. Информационная культура социального педагога: структура, правила подготовки и оформления результатов самостоятельной учебной и профессиональной деятельности / Л.И. Лазарева. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2014. - 183 с. - ISBN 978-5-8154-0281-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/351087/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.