Авторы: Чертов В. Ф., Караковский В. А., Трубина Л. А., Будаева Т. И., Калинникова Н. Г., Кошкин А. В., Егорова Е. Б., Ипполитова Н. А., Князева О. Ю., Савова М. Р., Александрова З. А., и др.

Москва: Прометей, 2012 г., 172 с.

Чертов В. Ф. Материалы научно-практической конференции «Российский учитель в системе современного образования» / В.Ф. Чертов, В.А. Караковский, Л.А. Трубина, Т.И. Будаева, Н.Г. Калинникова, А.В. Кошкин, Е.Б. Егорова, Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова, З.А. Александрова. - Москва : Прометей, 2012. - 172 с. - ISBN 978-5-7042-2282-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26866/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Межкультурное образование молодежи в полиэтническом регионе (на примере Удмуртской Республики). Монография

ISBN 978-5-9765-1535-2

Авторы: Утехина А.Н.

Москва: Флинта, 2012 г., 152 с.

Утехина А.Н. Межкультурное образование молодежи в полиэтническом регионе (на примере Удмуртской Республики). Монография / А.Н. Утехина. - Москва : Флинта, 2012. - 152 с. - ISBN 978-5-9765-1535-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27279/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности.

ISBN 978-5-4263-0080-4

Авторы: Дмитриев А. Е.

Москва: Прометей, 2012 г., 336 с.

Дмитриев А. Е. Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. / А.Е. Дмитриев. - Москва : Прометей, 2012. - 336 с. - ISBN 978-5-4263-0080-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26789/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Оценка качества результатов обучения при аттестации

ISBN 978-5-98704-623-4

Авторы: Звонников В. И.

Москва: Логос, 2012 г., 280 с.

Звонников В. И. Оценка качества результатов обучения при аттестации / В.И. Звонников. - Москва : Логос, 2012. - 280 с. - ISBN 978-5-98704-623-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364557/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогика

ISBN 978-5-9590-0369-2

Авторы: Алехин И.А., Пустозеров А.И.

Москва: Российская таможенная академия, 2012 г., 108 с.

Алехин И.А. Педагогика / И.А. Алехин, А.И. Пустозеров. - Москва : Российская таможенная академия, 2012. - 108 с. - ISBN 978-5-9590-0369-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/341042/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Преемственность среднего и высшего литературного образования в российской традиции: Спецкурс

ISBN 978-5-7042-2315-3

Авторы: Гетманская Е.В.

Москва: Прометей, 2012 г., 68 с.

Гетманская Е.В. Преемственность среднего и высшего литературного образования в российской традиции: Спецкурс / Е.В. Гетманская. - Москва : Прометей, 2012. - 68 с. - ISBN 978-5-7042-2315-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365772/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Применение Moodle 2.3 для организации дистанционной поддержки образовательного процесса: Учебное пособие

ISBN 978-5-943890-16-1

Авторы: Смирнов С. А.

Москва: Эдитус, 2012 г., 182 с.

Смирнов С. А. Применение Moodle 2.3 для организации дистанционной поддержки образовательного процесса: Учебное пособие / С.А. Смирнов. - Москва : Эдитус, 2012. - 182 с. - ISBN 978-5-943890-16-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/339853/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Проблемы качества образования и их решение в образовательном учреждении

ISBN 978-5-9925-0795-9

Авторы: Татарченкова С.С., ред.

Санкт-Петербург: КАРО, 2012 г., 120 с.

Татарченкова С.С. Проблемы качества образования и их решение в образовательном учреждении / С.С. Татарченкова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2012. - 120 с. - ISBN 978-5-9925-0795-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359075/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Развитие личности в образовательном процессе

ISBN 978-5-98704-612-8

Авторы: Сериков В.В.

Москва: Логос, 2012 г., 448 с.

Сериков В.В. Развитие личности в образовательном процессе / В.В. Сериков. - Москва : Логос, 2012. - 448 с. - ISBN 978-5-98704-612-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364553/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Развитие творческого потенциала педагога в конкурсах профессионального мастерства

ISBN KemGuki_27

Авторы: Привалова Г. Ф.

Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2012 г., 162 с.

Привалова Г. Ф. Развитие творческого потенциала педагога в конкурсах профессионального мастерства / Г.Ф. Привалова. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2012. - 162 с. - ISBN KemGuki_27. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/351119/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Развитие универсальных учебных действий: внутришкольная система учебно-методического и управленческого сопровождения

ISBN 978-5-4263-0095-8

Авторы: Воровщиков С. Г., Орлова Е. В.

Москва: Прометей, 2012 г., 210 с.

Воровщиков С. Г. Развитие универсальных учебных действий: внутришкольная система учебно-методического и управленческого сопровождения / С.Г. Воровщиков, Е.В. Орлова. - Москва : Прометей, 2012. - 210 с. - ISBN 978-5-4263-0095-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26775/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

«Человек исторический» в системе гуманитарного знания

ISBN 978-5-7598-0943-2

Авторы: Орлов, И. Б.

Москва: ВШЭ, 2012 г., 191 с.

Орлов. «Человек исторический» в системе гуманитарного знания. - Москва : ВШЭ, 2012. - 191 с. - ISBN 978-5-7598-0943-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29671/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Развитие здоровьесберегающей среды в системе образования на основе интеграции ресурсного обеспечения.

ISBN 978-5-98604-324-1

Авторы: Вирабова А.Р.

Москва: Пробел-2000, 2012 г., 292 с.

Вирабова А.Р. Развитие здоровьесберегающей среды в системе образования на основе интеграции ресурсного обеспечения. / А.Р. Вирабова. - Москва : Пробел-2000, 2012. - 292 с. - ISBN 978-5-98604-324-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/395551/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Качество педагогического образования: монография

ISBN 978-5-98704-635-7

Авторы: Шадриков В. Д.

Москва: Логос, 2012 г., 200 с.

Шадриков В. Д. Качество педагогического образования: монография / В.Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2012. - 200 с. - ISBN 978-5-98704-635-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29407/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Становление профессионального потенциала педагога в процессе подготовки

ISBN 978-5-7638-2503-9

Авторы: Степанова И.Ю.

Красноярск: Сибирский Федеральный Университет, 2012 г., 399 с.

Степанова И.Ю. Становление профессионального потенциала педагога в процессе подготовки / И.Ю. Степанова. - Красноярск : Сибирский Федеральный Университет, 2012. - 399 с. - ISBN 978-5-7638-2503-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/343126/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Инварианты профессионализма: проблемы формирования: монография

ISBN 978-5-98704-604-3

Авторы: Вербицкий А. А., Ильязова М. Д.

Москва: Логос, 2011 г., 288 с.

Вербицкий А. А. Инварианты профессионализма: проблемы формирования: монография / А.А. Вербицкий, М.Д. Ильязова. - Москва : Логос, 2011. - 288 с. - ISBN 978-5-98704-604-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/28147/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

История внутришкольного управления

ISBN 978-5-7042-2261-3

Авторы: Цибульникова, В.Е.

Москва: Прометей, 2011 г., 208 с.

Цибульникова. История внутришкольного управления. - Москва : Прометей, 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-7042-2261-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26891/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Краткий курс педагогики

ISBN 978-5-9775-0721-9

Авторы: Микрюков В.

Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2011 г., 240 с.

Микрюков В. Краткий курс педагогики / В. Микрюков. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2011. - 240 с. - ISBN 978-5-9775-0721-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/24801/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин

ISBN Prometey_04_2011

Авторы: Трубина Л. А., Егорова Е. Б.

Москва: Прометей, 2011 г., 25 с.

Трубина Л. А. Методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин / Л.А. Трубина, Е.Б. Егорова. - Москва : Прометей, 2011. - 25 с. - ISBN Prometey_04_2011. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26876/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Музыка, движение и воспитание

ISBN 978-5-9925-0695-2

Авторы: Овчинникова Т.С., Симкина А.А.

Санкт-Петербург: КАРО, 2011 г., 88 с.

Овчинникова Т.С. Музыка, движение и воспитание / Т.С. Овчинникова, А.А. Симкина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2011. - 88 с. - ISBN 978-5-9925-0695-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27334/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Общая и профессиональная педагогика. Теория обучения

ISBN ngau0027

Авторы: Федотов Б. В.

Новосибирск: Новосибирский государственный аграрный университет, 2011 г., 215 с.

Федотов Б. В. Общая и профессиональная педагогика. Теория обучения / Б.В. Федотов. - Новосибирск : Новосибирский государственный аграрный университет, 2011. - 215 с. - ISBN ngau0027. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29125/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст

ISBN 978-5-4263-0021-7

Авторы: Джуринский А. Н.

Москва: Прометей, 2011 г., 152 с.

Джуринский А. Н. Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст / А.Н. Джуринский. - Москва : Прометей, 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-4263-0021-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26788/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогика современной школы : ответы на экзаменационные вопросы

ISBN 978-985-536-108-5

Авторы: Пуйман С.А.

Минск: ТетраСистемс, 2011 г., 224 с.

Пуйман С.А. Педагогика современной школы : ответы на экзаменационные вопросы / С.А. Пуйман. - Минск : ТетраСистемс, 2011. - 224 с. - ISBN 978-985-536-108-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361099/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогическая риторика в вопросах и ответах

ISBN 978-5-4263-0027-9

Авторы: Смелкова З. С., Ипполитова Н. А., Ладыженская Т. А., Ерохина Е. Л., Тумина Л. Е, Савова М. Р., Курцева З. И., и др.

Москва: Прометей, 2011 г., 254 с.

Смелкова З. С. Педагогическая риторика в вопросах и ответах / З.С. Смелкова, Н.А. Ипполитова, Т.А. Ладыженская, Е.Л. Ерохина, Л.Е. Тумина, М.Р. Савова, З.И. Курцева. - Москва : Прометей, 2011. - 254 с. - ISBN 978-5-4263-0027-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26804/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Подготовка учителя в структуре уровневого образования

ISBN 978-5-4263-0004-0

Авторы: Матросов В.Л., Трубина Л.А., Егорова Е.Б., Волобуева Л.М., Князева О.Ю., Пузанов Б.П., Серякова С.Б., Гордиенко О.В., Клименко А.В., Сахарова Т.Н., Обухов А.С., Кудрявцева Д.А.

Москва: Прометей, 2011 г., 168 с.

Матросов В.Л. Подготовка учителя в структуре уровневого образования / В.Л. Матросов, Л.А. Трубина, Е.Б. Егорова, Л.М. Волобуева, О.Ю. Князева, Б.П. Пузанов, С.Б. Серякова, О.В. Гордиенко, А.В. Клименко, Т.Н. Сахарова, А.С. Обухов, Д.А. Кудрявцева. - Москва : Прометей, 2011. - 168 с. - ISBN 978-5-4263-0004-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26852/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников

ISBN 978-5-98704-597-8

Авторы: Шадриков В. Д. под ред

Москва: Логос, 2011 г., 168 с.

Шадриков В. Д. под ред. Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников / В.Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2011. - 168 с. - ISBN 978-5-98704-597-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/28145/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений

ISBN 978-5-98704-546-6

Авторы: Андерсен Пру, Морган Джордж

Москва: Университетская книга, 2011 г., 196 с.

Андерсен Пру. Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений. - Москва : Университетская книга, 2011. - 196 с. - ISBN 978-5-98704-546-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364549/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Современный урок: анализ, тенденции, возможности: Учебно-методическое пособие

ISBN 978-5-9925-0229-9

Авторы: Ермолаева М. Г.

Санкт-Петербург: КАРО, 2011 г., 160 с.

Ермолаева М. Г. Современный урок: анализ, тенденции, возможности: Учебно-методическое пособие / М.Г. Ермолаева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2011. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-0229-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/334780/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Становление и развитие школьного исторического образования в России ХVI – начала ХХ вв

ISBN 978-5-4263-0036-1

Авторы: Студеникин М. Т.

Москва: Прометей, 2011 г., 226 с.

Студеникин М. Т. Становление и развитие школьного исторического образования в России ХVI – начала ХХ вв / М.Т. Студеникин. - Москва : Прометей, 2011. - 226 с. - ISBN 978-5-4263-0036-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26880/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Теория и практика преподавания фольклора в начальной школе

ISBN 978-5-4263-0049-1

Авторы: Никитченков А. Ю.

Москва: Прометей, 2011 г., 188 с.

Никитченков А. Ю. Теория и практика преподавания фольклора в начальной школе / А.Ю. Никитченков. - Москва : Прометей, 2011. - 188 с. - ISBN 978-5-4263-0049-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26841/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Теория обучения

ISBN 978-5-691-01705-6

Авторы: Ибрагимов Г.И., Ибрагимова Е.М., Андрианова Т.М.

Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2011 г., 383 с.

Ибрагимов Г.И. Теория обучения / Г.И. Ибрагимов, Е.М. Ибрагимова, Т.М. Андрианова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2011. - 383 с. - ISBN 978-5-691-01705-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/350839/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Тьюторство в открытом образовательном пространстве: разработка профессиональных стандартов тьюторской деятельности

ISBN 978-5-4263-0058-3

Авторы: Акутина С. П., Алмазова А. А., Балагина Е. В., Горячкова С. А., Кряжев Н. В., Уваров Л. И., Боровкова Т. И., Волошина Е. А., Мариевская Н., и др.

Москва: Прометей, 2011 г., 256 с.

Акутина С. П. Тьюторство в открытом образовательном пространстве: разработка профессиональных стандартов тьюторской деятельности / С.П. Акутина, А.А. Алмазова, Е.В. Балагина, С.А. Горячкова, Н.В. Кряжев, Л.И. Уваров, Т.И. Боровкова, Е.А. Волошина, Н. Мариевская. - Москва : Прометей, 2011. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0058-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26811/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Эмоциональное развитие подростков

ISBN 978-5-4263-0028-6

Авторы: Тарабакина Л. В.

Москва: Прометей, 2011 г., 208 с.

Тарабакина Л. В. Эмоциональное развитие подростков / Л.В. Тарабакина. - Москва : Прометей, 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-0028-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26883/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Государственно-частное партнерство в регионах Российской Федерации. — (Сер. «Образовательные инновации»).

ISBN 978-5-7749-0577-5

Авторы: Кабашкин В.А.

Москва: Дело РАНХиГС, 2011 г., 120 с.

Кабашкин В.А. Государственно-частное партнерство в регионах Российской Федерации. — (Сер. «Образовательные инновации»). / В.А. Кабашкин. - Москва : Дело РАНХиГС, 2011. - 120 с. - ISBN 978-5-7749-0577-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/366318/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 2. Психолого-педагогические аспекты. Теория и практика

ISBN 978-5-98604-266-4

Авторы: Панкова Н.Б., Фролова Н.А., ред.

Москва: Пробел-2000, 2011 г., 264 с.

Панкова Н.Б. Оценка здоровьесберегающей составляющей педагогических технологий: учебное пособие. Часть 2. Психолого-педагогические аспекты. Теория и практика / Н.Б. Панкова, Н.А. Фролова. - Москва : Пробел-2000, 2011. - 264 с. - ISBN 978-5-98604-266-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/395525/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Музыкальная педагогика и исполнительство

ISBN 978-5-4263-0010-1

Авторы: Цыпин Г.М.

Москва: Прометей, 2011 г., 404 с.

Цыпин Г.М. Музыкальная педагогика и исполнительство / Г.М. Цыпин. - Москва : Прометей, 2011. - 404 с. - ISBN 978-5-4263-0010-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/26893/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Основы педагогического мастерства

ISBN 978-5-91134-207-4

Авторы: Скакун В. А.

Москва: Форум, 2011 г., 208 с.

Скакун В. А. Основы педагогического мастерства / В.А. Скакун. - Москва : Форум, 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-91134-207-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361486/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя

ISBN 5-94157-584-X

Авторы: Дуванов А., Рудь А., Семенко В.

Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2010 г., 496 с.

Дуванов А. Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя / А. Дуванов, А. Рудь, В. Семенко. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2010. - 496 с. - ISBN 5-94157-584-X. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/18454/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Здоровый образ жизни: рациональное питание

ISBN 978-985-503-136-0

Авторы: Харевич Т.В., Пиунова Н.А., Якименко П.М., сост.

Минск: РИПО, 2010 г., 64 с.

Харевич Т.В. Здоровый образ жизни: рациональное питание / Т.В. Харевич, Н.А. Пиунова, П.М. Якименко. - Минск : РИПО, 2010. - 64 с. - ISBN 978-985-503-136-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/354256/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

История образования и педагогической мысли : ответы на экзаменационные вопросы

ISBN 978-985-536-032-3

Авторы: Пуйман С.А.

Минск: ТетраСистемс, 2010 г., 160 с.

Пуйман С.А. История образования и педагогической мысли : ответы на экзаменационные вопросы / С.А. Пуйман. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 160 с. - ISBN 978-985-536-032-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/361081/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Категория «контекст» в психологии и педагогике: монография

ISBN 978-5-98704-509-1

Авторы: Вербицкий А. А., Калашников В. Г.

Москва: Логос, 2010 г., 300 с.

Вербицкий А. А. Категория «контекст» в психологии и педагогике: монография / А.А. Вербицкий, В.Г. Калашников. - Москва : Логос, 2010. - 300 с. - ISBN 978-5-98704-509-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/28129/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Метаморфозы разума в европейской культуре: к философским истокам современных проблем образования

ISBN 978-5-89826-362-1

Авторы: Румянцев О. К., ред.

Москва: Прогресс-Традиция, 2010 г., 648 с.

Румянцев О. К. Метаморфозы разума в европейской культуре: к философским истокам современных проблем образования / О.К. Румянцев. - Москва : Прогресс-Традиция, 2010. - 648 с. - ISBN 978-5-89826-362-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365141/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Методологические и методические основы формирования групп проектного обучения

ISBN 978-5-86889-521-0

Авторы: Московченко А.Д.

Томск: ТУСУР, 2010 г., 134 с.

Московченко А.Д. Методологические и методические основы формирования групп проектного обучения / А.Д. Московченко. - Томск : ТУСУР, 2010. - 134 с. - ISBN 978-5-86889-521-0. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27923/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды

ISBN 978-5-9292-0191-2

Авторы: Новикова Л.И.

Москва: Пер Сэ, 2010 г., 335 с.

Новикова Л.И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / Л.И. Новикова. - Москва : Пер Сэ, 2010. - 335 с. - ISBN 978-5-9292-0191-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27884/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогические системы и технологии: лабораторный практикум

ISBN 978-985-536-093-4

Авторы: Цыркун И.И. [и др.]

Минск: ТетраСистемс, 2010 г., 224 с.

Цыркун И.И. [и др.]. Педагогические системы и технологии: лабораторный практикум / И.И. Цыркун. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 224 с. - ISBN 978-985-536-093-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/360910/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Интерактивные доски и их использование в учебном процессе

ISBN 978-5-9775-0504-8

Авторы: Горюнова М., Семенова Т., Солоневичева М.

Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2010 г., 336 с.

Горюнова М. Интерактивные доски и их использование в учебном процессе / М. Горюнова, Т. Семенова, М. Солоневичева. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2010. - 336 с. - ISBN 978-5-9775-0504-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/22276/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Выдающиеся воспитанники МГТУ им. Н. Э. Баумана. 1868-1930

ISBN 978-5-7038-3473-2

Авторы: Павлихин Г.П., Базанчук Г.А.

Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010 г., 445 с.

Павлихин Г.П. Выдающиеся воспитанники МГТУ им. Н. Э. Баумана. 1868-1930 / Г.П. Павлихин, Г.А. Базанчук. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010. - 445 с. - ISBN 978-5-7038-3473-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364048/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Педагогика. Учебное пособие .

ISBN 978-5-49807-665-2

Авторы: Ефремов О. Ю.

Санкт-Петербург: Питер, 2010 г., 352 с.

Ефремов О. Ю. Педагогика. Учебное пособие . / О.Ю. Ефремов. - Санкт-Петербург : Питер, 2010. - 352 с. - ISBN 978-5-49807-665-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/23377/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Дистанционные образовательные технологии: проектирование и реализация учебных курсов

ISBN 978-5-9775-0505-5

Авторы: Лебедева М. И. др.

Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2010 г., 336 с.

Лебедева М. И. др. Дистанционные образовательные технологии: проектирование и реализация учебных курсов / М.И. Лебедева. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2010. - 336 с. - ISBN 978-5-9775-0505-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/18469/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Воспитание без крика и истерик. Простые решения сложных проблем

ISBN 978-5-49807-040-7

Авторы: Сурженко Л.

Санкт-Петербург: Питер, 2009 г., 192 с.

Сурженко Л. Воспитание без крика и истерик. Простые решения сложных проблем / Л. Сурженко. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 192 с. - ISBN 978-5-49807-040-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/25767/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Опыт модернизации образования в Индии

ISBN 5-89826-302-3

Авторы: Супрунова Л. Л.

Москва: Прогресс-Традиция, 2009 г., 248 с.

Супрунова Л. Л. Опыт модернизации образования в Индии / Л.Л. Супрунова. - Москва : Прогресс-Традиция, 2009. - 248 с. - ISBN 5-89826-302-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/337538/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании

ISBN 978-5-98699-053-8

Авторы: Соколков Е. А.

Москва: Логос, 2008 г., 208 с.

Соколков Е. А. Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании / Е.А. Соколков. - Москва : Логос, 2008. - 208 с. - ISBN 978-5-98699-053-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29394/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Психология и педагогика.

ISBN 978-5-16-003038-8

Авторы: Кравченко А. И.

Москва: Инфра-М, 2008 г., 400 с.

Кравченко А. И. Психология и педагогика. / А.И. Кравченко. - Москва : Инфра-М, 2008. - 400 с. - ISBN 978-5-16-003038-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/22215/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Экономическая социология в России: поколение учителей

ISBN 978-5-7598-0631-8

Авторы: Радаев В. В., отв. ред.

Москва: ВШЭ, 2008 г., 152 с.

Радаев В. В. Экономическая социология в России: поколение учителей / В.В. Радаев. - Москва : ВШЭ, 2008. - 152 с. - ISBN 978-5-7598-0631-8. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/352978/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей

ISBN 978-5-9925-0049-3

Авторы: Колеченко А. К.

Санкт-Петербург: КАРО, 2008 г., 368 с.

Колеченко А. К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей / А.К. Колеченко. - Санкт-Петербург : КАРО, 2008. - 368 с. - ISBN 978-5-9925-0049-3. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/334776/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Современные технические средства обучения в профессиональной подготовке педагога

ISBN 978-985-06-1525-1

Авторы: Беловский Г. Г.

Минск: Вышэйшая школа, 2008 г., 223 с.

Беловский Г. Г. Современные технические средства обучения в профессиональной подготовке педагога / Г.Г. Беловский. - Минск : Вышэйшая школа, 2008. - 223 с. - ISBN 978-985-06-1525-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/339011/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Игорь Фёдорович Шарыгин. К 70-летию со дня рождения

ISBN 978-5-94057-281-7

Авторы: Заславский А. А., Протасов В. Ю., Шарыгин Д. И. сост.

Москва: МЦНМО, 2007 г., 304 с.

Заславский А. А. Игорь Фёдорович Шарыгин. К 70-летию со дня рождения / А.А. Заславский, В.Ю. Протасов, Д.И. Шарыгин. - Москва : МЦНМО, 2007. - 304 с. - ISBN 978-5-94057-281-7. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/29313/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Методология педагогики

ISBN 978-5-211-05389-2

Авторы: Попков В.А., Коржуев A.B.

Москва: Московский государственный университет, 2007 г., 208 с.

Попков В.А. Методология педагогики / В.А. Попков. - Москва : Московский государственный университет, 2007. - 208 с. - ISBN 978-5-211-05389-2. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27486/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Психофизиологические основы творческого интеллекта в деятельности преподавателя

ISBN 978-5-7038-3053-6

Авторы: Умрюхин Е.А.

Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007 г., 328 с.

Умрюхин Е.А. Психофизиологические основы творческого интеллекта в деятельности преподавателя / Е.А. Умрюхин. - Москва : МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. - 328 с. - ISBN 978-5-7038-3053-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/364029/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Синергетическая парадиггула. Синергетика образования

ISBN 5-89826-263-6

Авторы: коллектив авторов

Москва: Прогресс-Традиция, 2007 г., 592 с.

коллектив авторов. Синергетическая парадиггула. Синергетика образования. - Москва : Прогресс-Традиция, 2007. - 592 с. - ISBN 5-89826-263-6. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/365185/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра

ISBN 5-9292-0159-5

Авторы: Полякова Т.Н.

Москва: Пер Сэ, 2006 г., 208 с.

Полякова Т.Н. Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра / Т.Н. Полякова. - Москва : Пер Сэ, 2006. - 208 с. - ISBN 5-9292-0159-5. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27854/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Сетевые сообщества и обучение

ISBN 5-9292-0157-9

Авторы: Патаракин Е.Д.

Москва: Пер Сэ, 2006 г., 112 с.

Патаракин Е.Д. Сетевые сообщества и обучение / Е.Д. Патаракин. - Москва : Пер Сэ, 2006. - 112 с. - ISBN 5-9292-0157-9. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27852/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Психология и технологии воспитания

ISBN 5-89815-812-X

Авторы: Колеченко А. К.

Санкт-Петербург: КАРО, 2006 г., 416 с.

Колеченко А. К. Психология и технологии воспитания / А.К. Колеченко. - Санкт-Петербург : КАРО, 2006. - 416 с. - ISBN 5-89815-812-X. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/359079/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

«Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики

ISBN 5-9292-0147-1

Авторы: Борисов С.В.

Москва: Пер Сэ, 2005 г., 240 с.

Борисов С.В. «Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики / С.В. Борисов. - Москва : Пер Сэ, 2005. - 240 с. - ISBN 5-9292-0147-1. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27844/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования

ISBN 5-9292-0140-4

Авторы: Божович Е. Д., Вайзер Г. А., Гогота Ж. В., Голышева З. В,, Ковтунович М. Г., Питанова М. Е., Пускаева Т. Д., Раевская Т. Г., Черкасова О. Д., Юдина О. Н.

Москва: Пер Сэ, 2005 г., 400 с.

Божович Е. Д. Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования / Е.Д. Божович, Г.А. Вайзер, Ж.В. Гогота, З.В. Голышева, М.Г. Ковтунович, М.Е. Питанова, Т.Д. Пускаева, Т.Г. Раевская, О.Д. Черкасова, О.Н. Юдина. - Москва : Пер Сэ, 2005. - 400 с. - ISBN 5-9292-0140-4. - URL: http://new.ibooks.ru/bookshelf/27895/reading (дата обращения: 17.07.2025). - Текст: электронный.